【大紀元1月20日訊】(大紀元記者徐乃義桃園報導) 桃園縣教育局為貫徹執行「攜手計畫課後扶助」實施方案，19日於龜山鄉南美國小辦理「桃園縣受輔學校行政人員職前說明會」，宣導桃園縣推動該計畫的相關事宜，邀請教育部承辦人陳麗珠蒞臨會場，說明教育部辦理「攜手計畫課後扶助」的實施目的，是在縮短國民中小學學習成就低落學生之學習落差，彰顯教育正義；並提供經濟弱勢大專學生服務機會藉以紓解其經濟壓力，實現弱勢關懷。

「攜手計畫課後扶助」的實施對象，係針對國中小學學生具有原住民籍學生，身心障礙人士子女及身心障礙學生，外籍、大陸及港澳配偶子女，低收入、中低收入家庭學生及免納所得稅之農工漁民子弟或經學校輔導會議認定有需要之學習成就低落弱勢國中小學生（如單親、隔代教養、家境清寒）等身份之ㄧ，且其在學學習成就低落者（縣轄市地區以班級成績後百分之五，鄉鎮地區以班級成績後百分之廿五為指標），均可列為課後扶助對象。

各校在推動「攜手計畫課後扶助」實施計畫時，可遴聘現職教師、退休教師、儲備教師或亟需經濟援助之大專生擔任教學人員，視受扶助學生個別需求，利用課後進行國語文、數學或英文之補救教學。

教育局長張明文指出：桃園縣非常重視經濟弱勢族群學生之受教權，雖然在財政困窘情況下，在九十六年度仍然編列經費壹億伍仟兩佰萬元，補助無力支付學雜費及午餐費之學生，能無後顧之憂地快樂上學。同時教育局長張明文亦指出：經濟弱勢族群學生的學習環境普遍欠佳，學習成就較讓師長擔心，為了充分發展學習不利學生的多元潛能，提升其學習基本能力，帶好每一位學生，教育局決心全面推動「攜手計畫課後扶助」實施計畫，提供適性的補救教學機會，維護經濟弱勢族群學生的基本受教權。

教育局感念各校校長與教師，能體察縣長的教育政策軸心，發揮教育大愛，排除萬難，全力協助執行此計劃，使桃園縣國民中小學的執行率達到百分之百。◇(//www.dajiyuan.com)