【大紀元1月14日報導】（中央社記者翁翠萍台北十四日電）教育部規劃推出的「人文藝術學習網//arts.edu.tw/」，一年來深受歡迎，最近選出幾個有趣的單元主題參加以「擁抱數位生活」為主題的資訊月展示，目前在高雄的資訊月展出，教育部期盼各校師生多多上網學習利用。

「人文藝術學習網」是教育部推行包括自然生態、生命教育、科學教育、健康醫學、人文藝術、歷史文化「六大學習網」的一環，涵蓋文學、音樂、視覺藝術、表演藝術與統整教學四大領域，以中小學師生及社會大眾為對象，並協助九年一貫「藝術與人文」領域學習，製作多元的學習活動，逐年實施教材上網，建置各學習領域豐富且具特色的教學資源。

教育部統計指出，網站已形成跨大專院校與中小學溝通及設計的平台，持續為台灣的人文藝術教育、資訊教育向下紮根努力，一年來，共有來自十七個縣市、五十二所中小學、一百九十八名中小學教師踴躍上網參與網路探索教學活動，並有一百零三件教師的教學設計作品獲選上網發表，可說相當受歡迎。

配合這次資訊月展示主題「擁抱數位生活」，人文藝術學習網選出幾個有趣的單元主題參與展出，讓民眾從資訊科技中感受人文情懷，並透過現場活動展示，感受人文藝術的美與創作樂趣，提升學生人文素養以及應用、分析、評鑑、創造能力。

「人文藝術學習網」畫面製作美觀、有趣且有質感，吸引學生主動進入網站，並一步步引領學生觀察、思考，還引入美國聖地牙哥州立大學教授WebQuest教學策略，建置「網路探索學習區」，導引學生有效的搜集網路資訊，然後做分析、綜合及評鑑，形成屬於他自己的知識與見解，教師還可將自己教學實況影片、學生作品數位檔案及心得上傳與大家分享。

這個學習網也鼓勵小朋友勇於嘗試創作，設計許多媒體藝術創作介面，提供鷹架和工具，幫助學生在遊戲中創作，讓使用者在動手玩遊戲的過程中，不知不覺的留下深刻的印象而「學習」。