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專欄文集

Hugo:愛的教育(小小説)

【大紀元9月7日訊】有人問小民哥, “什麼叫做愛的教育?”

“就是以愛與關懷為本質的教育;這種教育,必須以耶穌的博愛精神與道德理念為核心,例如,不論在任何情況下都不可以打或罵學生,不論在任何情況下都不可以侮辱或否定學生,不論在任何情況下都不可以剝奪學生選擇的權力,不論在任何情況下都不可以壓抑學生的尊嚴與靈魂,不論在任何情況下都不可以侵犯學生的主體性與獨立人格,不論在任何情況下都不可以壓抑學生的獨立思考與道德意志,不論在任何情況下都不可以強迫學生學習,不論在任何情況下都不可以欺騙或隨便回答學生,不論在任何情況下都不可以給學生任何壓力,這才是真正的愛的教育。”,小民哥開始說。

“教育者要完全平等與敬重地對待學生,教育者要完全尊重學生的尊嚴與獨立人格,教育者要耐心教導學生認識真理與道德,教育者要幫助學生建立道德自律與責任意識,教育者要幫助學生全人格與道德的發展,教育者無權要求學生死記知識與強迫學習,教育者應該教導學生如何掌握知識與獨立思考的能力,教育者應該教導學生如何使用圖書館與獨立研究的方法;具有上述本質的教育,才是文明的教育,才是人的教育,才是民主時代的教育。”

“對於年紀較小的學生,教育者必須蹲下來與他說話,否則如何能充分體現完全平等與敬重學生的精神?對學生的過錯,教育者必須和顏悅色地解說與比喻,使學生主動了解錯誤的本質與誠心改正,否則如何能體現徹底尊重學生的主體性與獨立人格?”

“來自基督家庭的黑柳徹子,她的《窗邊的小豆豆》一書,十分能闡釋上述的教育思想;沒認真讀過《窗邊的小豆豆》一書的人,很難有資格擔任真正的教育者,也很難真正做好教育者的工作。”

“只可惜東方人很難了解與認同上述的觀點,如果東方人不放棄儒家的教育思想,如果東方人不了解耶穌的博愛精神與道德理念,如果東方人不信仰耶穌的博愛精神與道德理念,他們如何能真正明白與接受這些教育思想呢?”

2006-9-6(Hugo文集,請參閲//blog.yam.com/hugoliu1/)

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