每天爸爸媽媽們都要接送寶寶去幼稚園，其實這也是一個非常重要的與老師溝通並且瞭解自己孩子成長情況的好機會。葉子給家長們提供以下的建議以供參考。

• 早晨到教室時，最好鼓勵寶寶自己向老師與小朋友們問好，從小給寶寶養成一個講禮貌，主動向人問好的好習慣。在西方文化中，這是人際交往中很重要的一方面。 不要把孩子一放下，就匆匆離開。如果寶寶的情緒不好，有哭鬧現象也要稍稍停留一會兒，安撫一下孩子。發現寶寶有不舒服的現象，及時的告訴老師多加留意。寶寶白天需要服藥，家長需在有關文件上簽字，並注明藥品名稱，服用劑量。

•來去要注意幼稚園或教室內的通知板，如近期有何活動，何時何地家長需做什麼準備。不然，到時候就會錯過。有些幼稚園會把通知條放在寶寶的書包裏面，也要留意。

• 來接寶寶回家時，如果時間允許的話，葉子建議家長不要馬上把孩子帶走。可以問問寶寶，今天都幹了什麼，都玩了什麼，誰是你的好朋友等等。一起看看教室裏陳列的孩子的作品，共同分享成功的喜悅。寶寶幼嫩的小手做出的作品雖然簡單粗糙，但卻是他們經過努力的結果。積極的，正面的肯定與鼓勵會進一步激發他們探知的興趣與勇氣，讓他們變得更加快樂自信。

•有時家長也可以和老師簡單的聊一聊孩子的情況，向老師介紹一些寶寶在家裏說些什麼，做些什麼，這些資訊對老師瞭解和教育您的寶寶有很重要的參考作用。

• 接孩子的時候，葉子希望家長不要一見面就埋怨孩子，你怎麼這麼髒，鞋怎麼又不見了。給孩子快樂的一天潑上一盆冷水，有時也讓Kiwi 老師們感到莫名其妙，不知道發生的什麼事。好的習慣是一點點培養起來的。家長不要著急，您需要教會自己的寶寶如何照顧好自己的東西，如鞋子脫下來應該放在 哪里，反復多次，孩子慢慢就適應了。

•最後檢查一下孩子的物品有無丟失，或去丟失物品箱 (Lost property box)看一看。如果仍沒找到，再告訴老師請她幫忙查找。一般幼稚園都不鼓勵孩子帶自己的玩具去玩，因玩具很容易丟失或損壞。

•禮貌的與孩子一起向老師告別，務必讓老師知道您已經把孩子帶走了。

•另外，每天也要按時在簽到簿上簽字。簽到簿是正式的法律文件，以證明孩子的監護情況。@*

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