繪畫材料很多，單項的媒材創作對兒童而言，常因為技巧不足而有眼高手低的挫敗感。讓不同材料共同協助兒童完成作品，則會因為變化較多而顯得趣味十足，在個人教學經驗中發現教師若能適切教導學生使用不同媒材完成一幅作品，也較能提高學童的創作樂趣。

教學主題: 水彩與蠟筆的「星空」
本遊戲很適合於國小四年級上過自然與生活科技的月亮觀察課程後實施，小朋友的感受會更深刻。

（一）材料：
水彩用具（水彩顏料、小水桶－筆洗、調色盤、排筆－上底色用）、蠟筆、少許鹽巴、圖畫紙一張。

（二）步驟：
1. 小朋友就自己所觀察過的滿月、上弦月、下弦月、眉月或殘月中選一自己最喜歡的月亮形狀，先以蠟筆在圖畫紙上畫出月亮；餘下部份可上滿水彩，把整張圖畫紙當作一片夜空。

2. 喜歡夜空中有些雲彩的，可以再以蠟筆勾畫一些雲朵。不要全部塗滿蠟筆的顏色，上過水彩後，雲會比較自然而且有立體感。

3. 取水彩顏料調出自己喜歡的夜空顏色，如深藍、深灰、黑、黑灰、灰藍色等。顏料與水的比率約為1：5。若顏料太濃稠，灑鹽的特殊效果會無法展現，夜空就看不見星光了；顏料太淡，也一樣無法呈現星空的視覺效果。

4. 拿排筆沾調好的水彩夜空顏料，快速的在圖畫紙上刷好底色（夜空的顏色）。

5. 以拇指、食指和中指抓些許鹽巴，迅速的在圖畫紙上灑上鹽巴。

6. 靜候幾分鐘，隨著水彩顏料漸漸乾，鹽巴的星星就會一顆顆出現在有月亮的夜空中了。

7. 灑鹽巴是水彩畫特殊技法之一，這樣的效果也適合用在畫砂地質感的畫面上。@*
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