【大紀元5月17日報導】（中央社記者葉子綱雲林縣十七日電）政治大學法律科際整合研究所所長陳惠馨，今天在雲林科技大學科技法律研究所專題演講「科技法律整合課程之發展與設計－從立法學出發」呼籲，台灣法學教育的體制與學習內容必須開創新領域，朝向立法學、法理學等領域拓展，並加強法律倫理觀、法律制定能力，以因應新時代潮流。

現任總統府人權諮詢委員會委員、教育部顧問的陳惠馨，是性別平等教育法的草擬人，目前致力推動人工生殖法草案；專題演講內容從科技法律整合出發，以立法學為中心，舉出人工生殖法草案的爭議，對於法律人的未來之路，也提出剴切建議，希望不要只以考取司法官、律師為目標，而能開拓新工作領域。

陳惠馨指出，科技發展日新月異，為因應新時代演變，從法律觀點思考對科技發展加以規範、強調法規倫理性之餘，也要從科技角度出發、思考如何讓法律協助科技發展，進而達到科技成長，這當中要正視建立科技發展的法律環境。

她進一步指出，過去以來，台灣法學教育過於注重實證法學，對於科技與社會新發展的法學新領域疏忽，唯有透過對各方才能達到科際整合目標，以立法學出發改善現今立法出現的種種問題，德國也在進行法學教育改革，美國法律人進入企業發展、英國部分法律事件解決趨向縝密專業調解等，都值得台灣參考。

對於台灣目前法律教育，陳惠馨特別強調法律倫理學及全球化多元語言學習的重要性，法律人未來的出路，可以朝向法制人員、地方或國會議員助理協助制訂關係民生法案等發展，法學教育也可朝向立法學、法理學等多元發展。

對於目前熱門的人工生殖法草案的代理孕母議題，陳惠馨認為，夫妻年齡不宜規範、可早日開放、是否商品化要看法律如何規範等，不過她也強調，台灣要制訂相關法令，要先正視制訂這類法令的能力與社會條件，畢竟，在科技發展快速腳步中，法律規範與倫理必須正視與落實，才能共同創造人類的幸福生活。