【大紀元4月29日報導】（中央社記者翁翠萍台北二十九日電）教育部技職司長張國保今天表示，技職體系各學制都會保存並且與產業企業界需求密切結合，不使萎縮或走入歷史，二技與二專逐年減少是有競爭不利因素，政策規劃擬使二專二技逐步轉型為回流教育，提供在職人士進修機會。

作為專科學校畢業生升學依據之一的二年制技術學院統一入學測驗今年考生較去年大幅減少約三成，只有七萬餘人，令人連想二專二技學制是否會愈來愈減縮、甚至逐漸走入歷史？

張國保回應表示，二專、二技逐年減少，是可以預期的現象，主要原因是二專與四技招生對象重疊，都是高職畢業生，大多數考生寧可考一次讀四年，不願只讀兩年又要再考，因此選考四技是第一志願，選考二專是第二志願，因而使二專招生人數減少。

其次，張國保說，多年來績優專科學校改制為技術學院、科技大學後仍然附設專科部，但學校內部有權調整學制，很多學校都會把二專學制學生調整轉到別的學制，因而使二專學生減少，由於前述兩項因素，報考二技的學生來源也就跟著減少。

不過，張國保指出，專科學生具備一定的專業程度與就業能力，包括二專與二技的技職學校各學制都應該保存不使萎縮，更不會廢掉，因此，政策上正由技專校院招生策進總會與各校校長研議改革方案。

張國保表示，例如二專與四技在同一管道招生較不利，可以考慮分開招生，改採單獨招生或區域性的招生，應仍可符應需求。是否把高職畢業在職人士就業年資納入採計、不須考統一入學測驗、憑專業申請入學即可就讀二專？也都在研議中。

再如台德菁英專案希望招收高職畢業生，給予同時在業界和學校的三明治教育，兩年後給予二專畢業學歷，這項學制在德國推動效果很好，近年引進台灣，如果推動良好，預期二專人力需求會復活，尤其計畫與行政院勞委會及經濟部研議選定重點類科實施後，相信二專學制更能與業界需求密切結合，更具存在意義。