【大紀元3月30日報導】（中央社記者劉嘉韻台北三十日電）根據教育部估算，每年國三畢業生未繼續升學或就業的學生約有一萬五千人，為培育這些學生就業能力，並輔導學生升學，教育部國民教育法增列草案，規定各國中可提案設置技藝專班，教育部每年也編列新台幣三億五千萬元預算，專款補助國中技藝班。

教育部常務次長吳財順今天下午在全國教育局長會議指出，教育部曾推動「十年國教」，讓沒興趣讀書的孩子在國三階段，進入技藝專班學習，國中畢業後可免費就讀高職第一年的「延教班」，但九年一貫實施後，「技藝學程」反而沒有人就讀。根據估算，每年因能力不足而沒有升學、就業的國中畢業生約有一萬五千人。

吳財順說，目前國中技藝學程，是由中央統籌款直接補助地方政府，但因為教育經費短缺，這筆補助款常被作為其他用途，未能有效辦理技藝班，因此教育部在國民教育法修正草案中，增列設置國三技藝班的規定，並將由教育部專款補助。

教育部中部辦公室代主任林樹全補充說，目前教育部每年約編列三億五千萬元預算作為國三技藝班補助款，這筆款項將專款專用培養國中生技能，技藝班學生畢業後，也可以進入高職實用技能班，繼續學習。