【大紀元3月22日訊】大紀元華府日報紀者蘇方編譯報導/根據聯邦政府制定的不落下任何一個兒童的法律，在高貧困區的小學，如果連續三年沒有達到教學要求，必須為其低收入學生提供私人輔導。但在費郡（Fairfax County），如同維吉尼亞其餘郡一樣，大部份符合條件的貧困兒童，錯過了免費輔導數學和閱讀的機會。以在Herndon的McNair小學為例，有350名符合條件的學生，但只有大約100名，堅持參加輔導班，僅佔29%。

根據華府一家本地報紙The Connection網站3月9日報導，一位在McNair小學負責免費輔導項目的退休老師說：「我們認為這個免費輔導項目對孩子們很有好處，孩子們正在因此而受益。我們已經儘量使更多的學生參加進來。」

據維吉尼亞教育部統計，在2004年至2005年，費郡參加免費輔導的學生比例，幾乎是全國平均水平的一倍。在9,542名符合低收入條件的學生中，有1,610人參加。佔16%。據美國教育部的報告，全國平均比例更低。在200萬符合低收入條件的學生中，不到12%人參加。

在McNair小學，輔導課是在每星期六上午舉辦兩個小時。大多數學生是乘公共汽車到校。輔導課或是一對一，或是小組上課。輔導老師是來自六家不同的公司。他們為每個孩子制定一個學習計劃，其中列出具體的學術目標。例如，在數學方面有困難的學生，可能的目標是學會從1到100的數字。對一個小學三年級在閱讀方面有困難的學生，其目標設定是提高她的單詞拼寫能力和增加詞彙量等等。

每個月，負責輔導的公司，向每個孩子的家長、教師、學校行政人員作出學生進步情況的報告。

維吉尼亞州支付提供輔導的私營公司每個孩子$1,476元。費郡負擔學生們在交通、點心以及行政方面的其它費用。每個提供輔導的私營公司必須經過維吉尼亞州教育部批准。(//www.dajiyuan.com)