學校向隅的一間舊教室，是同學們最喜歡聚集的地方──那就是「師生合作社」。一下課，合作社外馬上大排長龍，負責督導的老師到了場，維持秩序的打工同學也就了位，大門一打開，開始進場，整個屋子裡人山人海般，擠得水洩不通。

有人買簿子或紙筆，買餅乾、糖果、飲料的更大有人在。每個人走出「師生合作社」，手上都是一大包一大包的滿載而歸，回到教室裡，便開心的享受起美味可口的點心。

這是十幾年前校園特殊的景觀，「師生合作社」有如現在的大賣場，東西五花八門，琳瑯滿目。

但是，同學們大量的食用點心，包裝紙或塑膠袋很快就裝滿了垃圾箱，接著更氾濫流落到周遭的地板上，值日生整理了好幾次，教室裡仍然到處是垃圾。此情此景，大家都頗有怨言。所以為了減輕值日生的清理負擔，也為了讓學生養成節省零用錢的習慣，老師只好請同學停止購買零食，希望同學吃好正餐就好。此令一下，同學齊聲喊：哇！

過了不久，在周末的集會上，周同學舉起手，向老師提出建議：「老師！請給予方便，下課時讓大家買零食。」同學們異口同聲紛紛表示贊成。老師只好再次成全大家的需求，但是附加了一項條件：凡是購買零食的人，不管消費量大小，每一次交1元；請託別人購買的人也一樣。由專人記錄姓名和款數，月末累積300元寄到家庭扶助中心，如有不足由老師補足。因此之故，三年甲班從此做了個快樂的助養人。

這個方法訂定之後，大家買得開心，交錢也交得快樂。就在享受美食的同時，也同時做了件好事，這些大家累積起來的錢，錢透過家扶中心，協助了那些需要幫助的兒童。就這樣一傳十、十傳百，這個特別的做法、美好的消息傳了開來，許多位老師也紛紛響應，加入了助養人的行列。

如今回首，已過了十幾年了，這群正行善心的小孩，已完成了中學或大學教育。相信這群善念正行難能可貴的孩子，內心深處仍然過得踏實，時時處處都會是個受人歡迎的好人。因為，在他們還稚小純真的時候，心靈就已經能認同家庭扶助中心的宗旨：取之於社會，惠及於亟需協助的幼童及家人。從小培養了如此善良的胸襟，這不就是未來幸福的永久保障嗎？

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