【大紀元2月27日訊】〔自由時報記者何玉華／板橋報導〕跟著單親爸爸生活的林家兩兄弟，公園曾是他們最熟悉的家，入學後成為中輟邊緣生，志工蔡媽媽發現兩兄弟的狀況，與學校老師用心輔導，更影響蔡先生照顧兩兄弟的意願。渴望有家的兩兄弟，在這些「貴人」的協助下，如今順利安置在寄養家庭，學習也漸上軌道。

單親父過世 兩人四處遊蕩

林家兩兄弟，哥哥念小三、弟弟小二，酗酒的父親在去年底中風後過世，之前3人住在河邊破舊的矮房子裡。害怕孤寂、家裡有老鼠出沒的弟弟說，公園晚上很熱鬧，他去那裡都有伴。兩兄弟在公園遊蕩、想辦法餵飽肚子，喜歡去網咖，他們說「在那裡有東西吃」。

導師關懷 志工家長伸援手

導師楊靜暖知道狀況後，把中午的營養午餐打包讓兩兄弟當晚餐吃，志工蔡媽媽則與先生給予兩兄弟起居照顧、衣物、食物，兩兄弟偶爾會打電話給蔡爸爸說「可不可以買飯給我吃」，蔡媽媽說，從不曾買過麥當勞給兒子吃的蔡先生，卻為兩兄弟買可樂、薯條，自己的兒子還曾忍不住問「是不是要當他們的媽媽」。

父親中風住院後，兩兄弟也因此中輟，輔導主任到處找，孩子抗拒心更強，蔡爸爸力排其他家屬意見，帶兩兄弟探望父親，兩兄弟才卸下心防回學校。

協助復學 並安置寄養家庭

輔導主任石英說，弟弟的智商測試高於一般人達140，不能好好學習相當可惜。他說，校方、家長志工給予的協助有限，為了給他們一個完整的家，在他們父親過世後，社會局協助找寄養家庭安置。

唯一遺憾的是，家屬堅持兩兄弟必須分開安置，欣慰的是兩兄弟去年安置以來，學習已經進入常軌。

關懷青少年 教育局多管齊下

〔記者何玉華／板橋報導〕台北縣教育局實施「高關懷青少年—友善校園牽手計畫」一年來，中輟生人數從上千人到維持在550人左右；未來一年高關懷個案將新增家庭失功能個案及長期缺課個案，而試辦社區牽手計畫，也規劃以師徒制學習因材施教。

高關懷個案 將擴大對象

校園高關懷個案除了一般中輟、時輟時復及新生未入學的中輟個案外，還有高危險群個案，包括憂鬱與自傷、霸凌、參與八家將、沈迷網咖、加入幫派與犯罪、保護性個案，並新增家庭失功能個案及長期缺課個案，每月初定期填報個案資料以全面掌握。

高風險家庭 學校須掌握

教育局也指出，開學初中輟人數通常會增加，各校必須留意此一狀況並加強追蹤；今年在執行方案上，也強調各局室協助系統間的牽手合作，尤其學校要掌握高風險家庭，必要時轉介社會局協助。

社區牽手 提供學習機會

另外，試辦社區牽手方案，由學校成立工作小組，以服務學習為原則，依學生需求及類型不同，安排到社區學習，讓學生有多元的學習機會，以師徒制教學針對學生獨特需要做個別化的教學設計，但以不超過正規課程1/2為原則，以增加學生與他人互動的正向態度。

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