【大紀元12月25日報導】（中央社記者邱俊欽桃園縣二十五日電）為了讓國內學童從小能沐浴在自由英語教學環境中，不再只是以考試為單一考量，金車教育基金會與全國多縣市合作，希望推動「英語村」的構想，而桃園市快樂國小明年九月起將成為第一個試辦單位。

營造全英語環境的南韓「安山英語村」與「坡州英語村」成效備受國際矚目，包括台灣在內的多個國家相關機構都已派員到南韓觀摩、取經。在南韓英語村中學習英語的南韓學童，被施以生活化的英語學習與訓練，他們在英語村中沒有成績壓力，即使沒有出國，也能了解並真正用英語交談。

金車教育基金會師法南韓英語村作法，先期與桃園縣合作，擇定適當的學校試辦，並委託國立台北科技大學建築系副教授兼系主任黃志弘、工業設計系助理教授彭瑞玟以及相關專業人士代為規劃硬體設計、整建與裝璜，建立起產官學合作模式。

桃園縣教育局長張明文今天表示，桃園縣會選定快樂國小的主因，是原先想規劃的一、二所學校，都面臨軟硬體與學生數有一定規模，想要更動成全英文環境的學習有一定程序的困難，因此，才選定目前只有十四班的快樂國小為這項計畫的首個實施學校。

張明文說，為因應全球化與世界接軌的重要性，未來在學習英語時，更應該重視實用性與情境式的模擬，讓學生在自然的環境中學習英語對話。

教育局表示，這項暫訂為「英語村」的計畫如果成效不錯，將把所有經驗分享到全縣國中小，讓師生在英語學習上也能運用自如。