【大紀元12月20日訊】〔自由時報記者申慧媛／台北報導〕不顧家人的反對，實踐大學時尚與媒體設計研究生黃聖嵐為追求當設計師的夢想，國中畢業即負笈北上求學，曾補習重考、插大、休學、再插大等，花了超過十年才讀完大學，如今總算讀到研究所，並贏得德國紅點設計概念獎銀牌，教育部昨天加發八十萬元獎勵，家人也才改變想法：「學設計原來也能有出頭天！」

德國紅點設計競賽，被喻為國際年輕新瑞設計師嶄露頭角的重量級競賽，黃聖嵐在老師謝大立的指導下，今年以能律動的「肢體溝通」為主題，搶下最佳品質設計獎的銀牌而備受注目。

實踐大學副教授謝大立說，當前火紅的iPod或國內電子大廠BanQ等產品設計師，都出自該設計競賽，因此，能夠贏得該競賽獎牌並被登錄於型錄中，等於開啟了國際設計師之門。

另一名贏得日本大阪國際設計競賽銅牌的林天威，也是謝大立所指導的實踐大學媒體與傳達系大三學生，得獎作品是結合戒指、手環做為照明、手機通訊的未來科技概念產品，昨獲教育部加碼五十萬獎金表揚。

黃聖嵐、林天威高中時代都是復興美工出身，林天威說，他過去曾做了許多工作，雕過佛像、設計網頁、也擔任知名產品公司企畫，但對自己作品，總是不滿意，因此，不惜補習插大考了兩次才錄取實踐。

謝大立認為，台灣的學生沒創意，是國內教育呈現的通病，所以他鼓勵學生在創作的過程中加強個人閱讀，以培養個人思想與主張。

教育部為鼓勵國內優秀創作人才，昨天頒獎給七校、二十二件作品，共頒發了兩百二十萬元；另外，優秀的創作學生人才更可以申請到國外知名設計學院充電進修。

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