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落實品德教育 學校從生活做起

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【大紀元11月9日報導】(中央社記者劉嘉韻台北九日電)為落實品德教育,台灣教育部最近修訂完成「品德教育促進方案」,要中小學利用朝會、周會、班會等時間推廣品德教育,還把品德教育納入頂尖大學、教學卓越計畫;教育部今天表示,會考試不代表好品德,因此不會刻意編纂品德教育教材或考試,而是將品德教育融入現有課程與日常生活中。

教育部最新公佈的「品德教育促進方案」,導入實際的例子,希望學校能循序漸進,把社會認同的核心價值,融入現有課程和日常生活中。

教育部訓委會主任楊志忠表示,生活與倫理考一百分不代表就有好品德,所以應該是把社會認同的核心價值,融入現有課程和日常生活中,不會刻意編教材或者考試。

由於教育部打算把縣市執行品德教育的成效,納入視導考核,補助款的評鑑項目之一,但沒有教材、考試,如何具體評量?楊志忠表示,將要求國中小和高中職利用朝會、周會、班會、班級輔導、選修課或全校、全年級活動來落實品德教育的核心價值,大學方面,則希望大學生利用週末進行服務學習,以落實品德教育。

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