【大紀元10月25日訊】〔自由時報記者申慧媛／台北報導〕教育部昨天公布資優生鑑定標準和流程表，今年起先適用國中小學生，資優與否不能再以一次聯合考試決定！

需經三道評量關卡

參加資優鑑定者不但要有平日課堂特優的紀錄做為推薦依據，更要經過測驗、鑑輔會指定一、二階段評量、綜合評量等三項關卡；明年起新入學國中的資優學生，除藝術領域外，不能再集中編班。

至於高中資優生的鑑定，教育部中辦預計近期公布，可望准許高中集中編班為「數理資優班」或「語文資優班」，但招生要符合特教法程序鑑定；至於高中申請辦理「實驗班」，不需經鑑定，但招生辦法須經主管機關審可。

目前全國國小有兩百三十五個資優班、國中有兩百三十七個資優班，高中則有一百六十八班，每年報考人數高達數萬人；特教小組強調，若能嚴格執行鑑定標準，全國的國中小資優生人數將會大量減少，讓資優教育更落實。

新的資優生鑑定標準規定，未來資優生須由國小等前一階段老師推薦及認定，且除須通過第一關初步測驗，後續還需通過縣市鑑輔會指定施測單位的兩階段評量，包括智商、性向、成就測驗等各種標準化測驗，最後再經鑑輔會綜合評量。

另一管道是，學生在國際或全國科展、奧林匹亞競賽中有傑出表現，可直接參加書面審查，其中分三種不同程度，最優者直接送鑑輔會做綜合評量，其他程度學生則還是要參加鑑輔會兩階段評量，及最後的綜合評量。

明年國一生採分散編班

特教小組執行秘書羅清水指出，今年入學的國一新生，仍採行集中式編班，但明年起資優學生將採分散式編班。現行已集中編班的國一、國二、國三資優班，維持現行編班至畢業。

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