【大紀元10月16日訊】(大紀元記者徐乃義桃園報導) 高中生學習地球科學,不再是遙不可及的地球、大氣、太空,本學期起,高中地球科學教材納入新範疇。由中央大學地球科學學院專業團隊主編,擺脫以往刻板式介紹,以「環境」為主軸,加入許多與我們生活週遭息息相關章節,包括九二一大地震介紹、聖嬰現象、能源危機、永續發展等,象徵「新地球科學」誕生。包括台北市建國中學在內,全國已有三分之一的高中採用。
該書主編、國立中大地球科學系王乾盈教授表示,新編教科書係依94年教育部發布的「普通高級中學基礎地球科學課程暫行綱要」編輯而成。以「珍惜地球」為主要信念,運用「動態地球」和「災難地球」概念貫穿全書。強調人類雖是地球的主宰,卻是萬惡之首,許多環境的破壞都是人為所造成,但也唯有人類才能拯救地球,希望傳達下一代愛護地球、地球是唯一的觀念。
王乾盈說,書籍以嶄新的觀點介紹地球科學,包括氣象災害、地質災害、氣候變化、海岸變遷、資源、環境與永續發展等章節。如從氣象圖看颱風,探討颱風路徑、風雨分布;台灣百年十大災害地震,了解其地震災害的影響;2005年2月16日生效的「京都議定書」,了解全球管制二氧化碳排放的機制,希望讓「永續發展」成為普世追求的新價值觀。
全新教材強調專業而完整的團隊主編,集合了近廿位編撰委員,大學教授與高中教師各半。中央大學包括了大氣系王作台教授、林沛練副教授、陳台琦教授、曾仁佑副教授;地科系王乾盈教授、楊榮堃副教授;太空所呂凌霄副教授;應用地質所董家鈞助理教授;太空及遙測研究中心張中白助理教授、顏君毅博士後研究員等,可說是精銳盡出,歷時約一年半才完成。
採用三百多幀全彩照片,有許多珍貴歷史照片,包括2001年納莉颱風水淹台北城、九二一集集大地震前後的衛星影像對照、2004年南亞海嘯印尼亞齊市發生前後對照、2004年6月敏督利颱風和婷婷颱風形成的「雙颱」等,部分還是大學教授第一手的研究資料,透過「圖文並茂」的方式,讓整本教科書活潑而精彩,成為另一種科普書籍。◇(//www.dajiyuan.com)