【大紀元1月25日報導】（中央社記者翁翠萍台北二十五日電）十年教改引起諸多爭議，中央研究院院長李遠哲今天接受中央社專訪時，談到當年與前總統李登輝、前行政院長連戰與前教育部長吳京的對話內容。李遠哲也要問，教育改革到底是什麼？是前行政院教育改革審議委員會的教改諮議報告書或是其他內容？行政院與教育部有責任講清楚。

一九九四年四一０教改聯盟上街頭，提出教育改革四大訴求，是教育改革的濫觴，「十年教改」卻引起許多爭議，甚至有人要求李遠哲道歉，前教育部次長范巽綠離職，引起民間教改團體質疑，教改是否走回頭路？

李遠哲說，研議教改方向過程與李登輝、連戰、前教育部長吳京交換意見，但未受重視。他說，教改執行結果不是他該負的責任，因大家對他期待很高，所以他道歉，目的是讓大家冷靜思考問題。他對教育永遠不會〈GIVE UP〉放棄。

李遠哲說，民國八十三年他回國時，當時教育部長郭為藩告訴他，教育問題很嚴重，考試引導教學，學生都上補習班，整個教育脫軌，不改革的話，國家會走下坡。

他說，從中學畢業到台灣大學時，他就定下人生兩個願望，一是變成科學家，為人類謀福祉；一是集結志同道合的人，改善社會，這是他一輩子想做的事。因此，第七次全國教育會議決議，建議成立教改會，請他當召集人時，他答應了。

李遠哲說，當時行政院教育改革審議委員會走遍全國各鄉鎮地區，聽取意見，兩年內完成教改諮議報告書送給當時的行政院長連戰，政府通常接到這種報告書，應該看內容，接受嗎？以及如何推動？但一直未做好。

他建議教育部或行政院，把教改諮議報告書印出來，送給全國教師看後一起討論，但政府說不能印；有私人願意捐款印書，也說不行，教改會建議的教育鬆綁、把學生都帶上來等教改幾大方向，教育部認同嗎？一直都沒有交代。

李遠哲說，有一次到總統府參加活動時，告訴當時的總統李登輝有關教育改革的幾大方向，並指教育理念不可以像現在「一條線地」，只重視考試，李登輝聽了很感動，要他帶教改會三十位委員向李登輝報告，後來卻沒有，因為李登輝要選總統。

他表示，李登輝當時在年輕人支持度不好下，要他擔任行政院長，他沒有答應，李登輝不諒解，後來對他說，不必煩教改了，這事讓教育部長吳京去管。

李遠哲說，吳京也沒有仔細看教改諮議報告書，例如報告書建議要修教育部組織法，吳京只提他的普通教育與職業教育兩條教育高速公路。

他對吳京說，高職生佔百分之六十比例是不對的，畢業會找不到工作，應該要變綜合高中，而不是從黑手直接到技術學院、科技大學，結果數學仍不好，還要幫他們補習。

「下鄉聽取意見，到每個地方，國小教師都舉手說，要作行政、學生又多、晚上還要改作業」，李遠哲接著說，他向連戰建議行政院花四十億元，讓各國小多幾名職員。連戰沒有被他感動，他那時覺得「被耍了」，「後來還有很多次被耍的感覺」。

李遠哲說，有一次到東華大學，看到宏偉的校舍在建校八年後，只收二千八百名學生，距離目標一萬五千名學生還遠，校長說行政院有減肥計畫，每年要減百分之五，他向連戰反映並提出方案，連戰對他說，「我只叫學校不要聘請教授，沒有說不要收學生」。他無奈地告訴連戰，「那你豈不是像法國瑪麗皇后說的，沒有麵包，就給吃蛋糕啊」。

李遠哲說，他一直覺得行政院不像教改會用功，他下鄉與很多教師討論時，住台糖招待所，枕頭高低不平，只好自己帶個大枕頭。

他要問，教改到底是什麼？是教改諮議報告書或是其他內容？教改結果也不是他應負責，他道歉是讓大家冷靜思考問題在那裡。