【大紀元9月26日報導】(據中廣新聞記者羅皓恩報導)馬上就是教師節，金車教育基金會今天公佈今年度教師問卷結果。令人很挫折的是，儘管教改多年已經逐漸穩定，不過老師們的快樂指數、教育自主權指數和使命感指數都創下六年來最低，還有超過半數以上老師認為自己的憂鬱指數偏高。

探討原因，教育政策不穩定、行政負擔太重、備課時間少，還有現在學生的家庭環境複雜、老師影響力小都讓老師教師節很難快樂。

金車教育基金會今年教師節前夕，連續第六年發布教師問卷結果，不過今年的成績很令人遺憾，因為無論教師的自主權、快樂指數和使命感指數都創下了歷年新低，壓力指數則創下新高。

儘管超過七成六老師都希望以教育工作者作為終身志業，但卻有62%老師擔心因為減班併校而被調職調校。此外，五成二老師也擔心自己憂鬱指數偏高，七成六老師認為教師在教改過程不受尊重，六成九老師憂心現在的教育不能培養孩子面對未來的能力。

金車教育基金會副總幹事曾清芸分析認為，老師對學生影響力逐漸下降、傳統尊師重道面臨考驗，加上教育政策不確定性等因素都影響老師的快樂指數，呼籲社會要重視這個問題。

這項調查由金車教育基金會在9月份針對全國國中小教師發放，信心水準95%，抽樣誤差正負百分之三，有效樣本是1191份。