【大紀元8月16日報導】(據中廣新聞蔡佩芳報導) 根據台內政部統計，去年一共才十二萬九千對男女結婚，卻有高達六萬兩千對夫妻申請離婚．也就是光去年一年，離婚人數已經直逼結婚人數的一半，而且離婚人數還在逐年上升中。高離婚率產生破碎的家庭，更會衍伸出各種社會問題．研究發現長期貧困的兒童中，高達八成是出自破碎家庭或是未婚家庭。

政治大學社會系教授林顯宗，長期研究家庭社會學，林顯宗表示，現在民眾的人際網路比過去開拓，認識異姓的機會也多，同時女性大多經濟獨立，不需要仰賴丈夫來賺錢養家，也就導致離婚再婚的比例上升。加上少子化，每個父母都將子女捧在手心裡呵護，導致現在年輕人自我主張太強，但是溝通和互相包容的能力卻明顯不足。

而針對國人婚姻情況的調查也發現，對婚姻不滿意的比例逐年上升，民國九十二年抽樣調查約有百分之七的人對婚姻不滿，到民國九十三年就上升三個百分點，達到百分之十，換算成人數也就是有高達百萬人，對自己的婚姻狀況並不滿意。為了改善婚姻中溝通不良的問題，台灣美滿婚姻促進會希望政府立法，進行婚前與婚後輔導，秘書長張坤池表示，政府每年編列大筆社會救助金，幾乎都用在協助破碎家庭產生的社會問題，到不如提撥部分經費，設立輔導機制事先預防。

不過參與婚姻輔導法制化可行性座談的立委藍美津認為，政府固然應該設立諮商單位，提供民眾協助，但能不能強迫民眾接受諮商，可能損及民眾自主權，但如果設立的諮商單位沒有約束力，強制民眾參加，成效打折恐怕又會浪費國家資源。政大社會系授林顯宗表示，政府設立婚姻諮商機構的成效，參考其他國家的情形，像德國就設立了家庭部提供民眾婚姻諮商，雖然諮商結果不見得能挽回一段婚姻，但卻能讓夫妻雙方透過溝通，將離婚的傷害減到最低。

不過，要提升婚姻生活品質，得從整體包括內政與教育各方面著手。從教育的角度很早就發現台灣越來越多人面臨婚姻問題、家庭問題，因此近幾年國內教科書都增加了一個章節討論家庭內教育，父母也要跟子女一同學習，林顯宗教授表示，透過共同學習成長，增加親子互動，並讓子女對家庭的意義，作為父母的責任有更深體認。

從教育方面來看，學習型態的家庭教育方式成效有多少，能不能讓民眾對家庭有更多認識，進而解決家庭內部問題，降低離婚率，必須等這批學生踏入社會締結婚姻之後才能看的出成效，還需要一段時間觀察。不過內政部社會司也需要對離婚問題提出因應之道，畢竟家庭是社會的基本單位，解決社會問題也得從家庭著手。