【大紀元7月2日訊】〔自由時報記者黃以敬╱台北報導〕今年生物考題相當重視與基因相關的遺傳學問題，佔分超過四分之一，但高中及補教老師均予肯定，認為考生均標可能較去年降低七至十分，數理組跨考的考生將佔不到便宜，可篩檢出真正對生物有興趣且觀念清楚的第三類組考生。

其中第二十六題有關基因與遺傳的敘述，選項Ｃ「聯鎖的基因，其距離與互換率成正比」，補教老師及高中老師均質疑，兩者應該是「正相關」而非「正比」，題目存有爭議，Ｃ或Ｄ都可能算對。

今年生物試題出現不少趣味生活題，有問題蟑螂二十小時一周期的生物時鐘，也問及非洲瘧疾、ＤＮＡ檢驗等題目。

補教老師游夏指出，今年生物科試題出得相當漂亮；但其中與基因相關的遺傳學試題比重相當高，佔分超過四分之一、約三十分，甚至出現少見的遺傳計算題，必須用到數學邏輯概念，反倒是人體消化、免疫考得太少，實驗題也幾乎沒有，配題有些不均。

高中教師也認為，今年試題範圍分布廣但配分不均，生物科技、遺傳、激素及內分泌相關試題佔分過多，而課本中探討活動試題太少。而且今年閱讀題文章長度及難度都較去年高，複雜度也大幅提高，對考生讀題能力是一大挑戰。

閱讀第一題問及光合作用的論文文章，更是打破傳統認為晚上也可以進行暗作用的認知，有研究質疑暗作用也須有光照才能進行，可能打破考生傳統認知，所幸基本上所有答案都可在文章中找到，考生用心讀題還是可以答題。

建國中學教師廖達珊也認為，今年記憶性試題大量減少，須思考的靈活試題增加﹔相較於往年試題簡單，導致許多二類組考生跨考三類組，今年試題應該可以有效篩檢出真正對生物有興趣的考生，跨考生應該佔不到便宜了。