兒子學會走路，女兒剛上學那年，咱家買了房子。

　　房子的後院顯得很荒蕪，前主人原本要砌一個石池，項目半途而廢，院子堆滿了石塊、砂礫和雜草。我懶散了很久，終於決定做點改變。 　　

　　春假頭一天，我把姐弟倆裝備起來，小牛皮手套、小靴子，草帽，然後向後院進軍。兩個小傢伙一直跟著我轉悠，搬石頭、翻土、挖坑都要插一手，然後學著我的樣子，填土，把石塊挑出，當然，更多的時候他們是在玩泥巴。

　　三天過後，院子開始像模像樣了，看到他們髒髒的臉上露出了自豪，我知道大功告成——誰說貓、狗、小孩是花園的三大天敵？這片娘三打拼出來的天地，咱不保護誰保護？

小小庭園藝術家

　　為了使耕者有其田，我把院子的一個角落承包給了姐弟倆，那以後的日子裡，姐姐帶著弟弟顛兒顛兒地忙得不亦樂乎，還神秘兮兮地謝絕參觀。然後有一天，他們興沖沖地拉我去觀摩。

　　孩子對庭園有天然的創造性。他們用石頭、磚塊、瓦片，埋進土裡半截，給小花園做了一道圍欄，在裡面用樹枝搭了間仙女住的小屋（我至今沒整明白他們怎麼會使用爸爸的膠水槍）；一個廢舊郵箱成了小鳥的窩；一只倒扣的破花盆是蟾蜍的家。把石頭沖刷乾淨，用顏料寫上植物的名字，畫上圖案，末了還刷上一層防水塗料……。

邊干邊學

　　接下來就該挑選植物和種子，大家一致決定院子裡必須有果樹，顏色燦爛的花朵和不同形狀的葉子。

　　經過民主集中，我們買來了蘋果樹苗，金盞花、月光花和太陽花種子，又從花店捧回了容易管理，宜地宜盆的牽牛花,、玫瑰花。我特意還選了羅勒和蒔蘿，這些香草不但有特殊的香味及形狀各異的葉子，還能入菜、泡茶，做餅乾。　　

　　孩子拿到各式各樣的種苗，撒丫子就奔花園去了，小心翼翼地撒種，栽苗，澆水。我發現他們最感興趣的，是那些像小米粒似的種子會發生甚麼。為了察看種子長芽了沒有，小臉都貼土上了。經過8天難熬的期待，第一棵金盞花苗頂著一頂小帽子偷偷從泥土裡鑽出來了，小傢伙興奮得手舞足蹈，之後每長出一片葉子都向我報告。

　　孩子很好奇，對於他們的「為甚麼？」我會儘量馬上回答。我們一起討論蜘蛛、甲蟲，研究打雷閃電對植物有甚麼好處，哪些小鳥是花園的朋友，怎麼不讓鼻涕蟲傷害植物。我們一起把大石挪開，觀察藏在石頭下面的昆蟲。碰上我也不懂的問題我都把它們記下來，回家後和寶寶一起翻書、上網，或帶他們到圖書館查資料，順便教他們學會利用資源。　　

　　最開心的時刻的莫過於以花園為主題的餐宴啦！邀請幾個小朋友，在如茵的草坪上舖一方碎花桌布，擺上植物圖案的盤子、杯子和紙巾，或者買一些顏料能食用的彩筆讓孩子自己描繪童趣盎然的餐具。徐徐的涼風中，一邊用剛採摘的蔬果準備食物，一邊聽著他們的嬉鬧。

　　這一切，伴著孩子們勞動的樂趣，豐收的喜悅；伴著鮮紅西紅柿，翠綠小黃瓜，紫色小茄子，白色大蘿蔔的照片，都記在了我們的「花園日記」裡了。

孩子和花兒一塊長　　

　　大半年下來，大自然的神奇打開了姐弟倆的眼界，他們學會了細心觀摩，培養了耐性，對自然的興趣和知識一天天增加，責任心增強了。最可貴的是，他們懂得了要尊重生命和理解身邊世界。那天弟弟邊拔草邊跟石頭說話：「紅的、黃的、白的……花兒真好看，五顏六色真漂亮。」一旁澆水的姐姐則不斷提醒他：「小心別踩到那只花大姐！」

　　在咱家的後院裡，樹高了，花開了，草綠了，孩子也長大了。

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