【大紀元4月25日報導】(中廣新聞龐清廉報導)運用回收的保特瓶和吸管，經過簡單的改裝，就成了活潑有趣的科學教具．嘉義縣一群幼稚園老師，以集體研習方式，展現巧思和創意．可以讓幼兒在實作中，學習氣壓、水壓、光線折射等科學知識。

將兩個保特瓶瓶口對瓶口相接，其間加上兩支吸管，灌入半瓶水，就可以做成一個自動噴泉；運用水影和孔洞，加上一張白紙，就可以展現凸透鏡成像的原理；連龍捲風的氣旋變化，也能用水流替代，讓幼童瞭解。

這些有趣的科學教具，製作十分容易，運用的器材也全部都是資源回收的物品，根本沒有花到錢。在嘉義縣有發明主任稱號的黃昭夫說，這些簡單好玩的科學教具，可以讓幼兒從遊戲中學習體驗到自然科學的奧妙，將科學的種子播在幼兒的心中。

參與研習創作的幼稚園老師則說，現在幼兒教育強調做中學，在單元活動中，讓幼童實際參與科學玩具的創作，更能激發幼童的創造力，很有教育意義。

以巧思創意，讓孩童學習到氣壓、水壓和光線的科學知識。嘉義縣教育局也正大力推廣，將再舉辦多場研習，廣尋創意。