【大紀元3月24日報導】(據明報新聞網報導)日本新歷史教科書編撰會送審的《新歷史教科書》卻大肆美化日本侵略戰爭，指中日歷次戰爭責任都在中國。

新華網稱，日本四年一度的教科書審定時間快到，在4月上旬教科書審定結果公布前，日本新歷史教科書編撰會送審的《新歷史教科書》再次成為輿論關注的熱點。

根據這次曝光的送審本內容，新版的內容充滿了以天皇為中心的家族國家觀、亞洲支配觀、對他國優越感和本國中心史觀，同時隱瞞加害事實、充滿了受害者意識，大肆宣揚侵略有理，侵略有功，使用大東亞戰爭的說法，肯定日本發動戰爭是自存自衛的戰爭，並且歌頌日本國民積極投身戰爭的獻身精神。

教科書內容曝光後，南韓已經掀起了批判浪潮。至於送審本為何曝光，有一種說法是編撰會故意泄漏出來的，因為送審教科書泄漏是史無前例的，將引發輿論的強烈反應，反而會擴大編撰會在社會上的影響，從而達到推廣自己教科書的目的。而編撰會和一些右翼媒體則指責左翼人士和民間進步團體泄漏了樣本，是為了阻止該教科書獲得審定通過。

關於與中國之間的歷次戰爭，教科書的描述儼然是由於中國的責任。其中關於甲午戰爭爆發的原因，2001年版教科書不提日本首先在豐島海面襲擊清軍，而用曖昧的日清兩軍發生衝突，日清戰爭開始了。這次送審本則進一步歪曲事實：清不想失掉最後的朝貢國北韓，開始將日本作為敵人。日本進行了日清和日俄兩場戰爭，就是由於東亞的這種國際關係。關於“二十一條”，2001年版將該事件敘述為日本讓袁世凱接受二十一條，帶有強迫的含義，同時指出：英國和美國提出了抗議，二十一條要求分為五款，第五款是希望條款，被作為祕密。第五款要求接受日本人作為政治、財政和軍事顧問以及大量購買日本制武器。這雖然是希望條款，也是將中國作為半殖民地的做法，是輕視中國的民族主義的行動。但這次送審本卻用了要求，刪掉了強迫性含義和英美抗議的內容，而且還歪曲宣稱：「中國方面期待列強的介入，向國內外泄漏了極為機密的談判內容，而且在5大條款中，將並非正式要求的事項也列入，制造了‘二十一條要求’的名稱，中國國內的反日輿論開始高漲。」

關於九一八事變，2001年版說：「關東軍炸死滿洲軍閥張作霖后，希望加強對滿洲的控制，中國人的反日運動激化，不斷發生妨礙列車運行的事態。此外，對日本來說，北面有蘇聯的威脅，南面有國民黨的力量不斷逼近。在這種情況下，石原莞爾等一部分關東軍軍官制定了通過軍事占領整個滿洲解決問題的計劃。」此次送審本則變成了：「隨國民黨統一中國的逼近，中國人的反日運動激化，不斷發生妨礙列車運行和迫害日本學童的事件。此外，對日本來說，北面有蘇聯的威脅，南面有國民黨的力量不斷逼近。」

在《日中戰爭》一章中，新送審本比2001年版增加了《西安事變》一節，著重指出：「共產黨獲得了喘息，共產黨員潛入國民黨內部，大肆推進將日本引入戰爭的破坏和挑釁活動。」也就是說，新送審本稱中日戰爭是共產黨陰謀挑唆起來的。關於盧溝橋事變，2001年版教科書說：「1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天一早，與中國國民黨軍隊之間進入戰鬥狀態。雖然當時人們希望現場解決，但是不久日本方面大規模派兵，國民黨政府也立即發布了動員令，此後進入了持續8年的日中戰爭。」但是新送審本這樣敘述：「1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續開槍，進入了戰鬥狀態。事件本身不過是一個小摩擦，雖然人們希望就地解決，但是與日本方面的衝突事件不斷發生，解決變得困難起來。」