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教育部
【大紀元10月17日報導】(中央社記者翁翠萍台北十七日電)「彩虹之舞-高職特教班學生創作展」在教育部本部台北市中山南路五號一樓到五樓展出到十二月二日。應邀參展的六十幅作品,都是台中高農高職特教班綜合職能科十位學生的創作,每一幅畫作,背後都有一則動人的心情故事與精彩的成長過程,歡迎各界前來觀賞。
台中高農表示,配合教育部「身心障礙學生十二年就學安置」政策,台中高農除了不遺餘力推展融合教育,更為輕度智能障礙學生開設綜合職能科,成為身心障礙學生編織夢想的希望工廠,希望孩子們透過豐富多元、活潑生動的適性化課程,每人都能各展所長,這次展覽就是這些孩子的學習成果。
教育部表示,自九十學年度開始推動「身心障礙學生十二年就學安置」政策,係採多元安置及社區化就近入學為原則,輔導身心障礙學生順利升學高中、高職,並參酌學生、家長意願、居家遠近及障礙程度等因素,分別安置在不同類學校或班級,以提供身心障礙學生多種選擇機會。
政策推動後,就讀高中職身心障礙學生人數逐年成長,由八十九學年度六千九百五十二人,到九十三學年度已成長到一萬四千八百二十三人,教育部表示,這顯示十二年就學安置政策已具成效,未來教育部將持續辦理,以保障身心障礙學生學習的機會。