【大紀元1月21日報導】（中央社記者翁翠萍嘉義二十一日電）全國大學校長會議經過兩天研討獲得多項共識，與會校長認為台灣缺乏穩定一貫的高等教育政策，因此出現質量與資源分配失衡現象。會中結論認為，唯有真正落實鬆綁，給予大學更多彈性運作空間與，大學才更能提升辦學品質。

九十三學年大學校長會議在國立中正大學舉行兩天，共有一般大學校院、科技大學校院校長約一百五十人參加，經過教育部長杜正勝主題演講、日本東京首都大學校長西澤潤一演講日本大學法人化推動情形以及五場分組研討，今天傍晚在教育部次長呂木琳主持綜合座談後結束，正逢立法院會期結束前未通過大學法修正案，全國大學校長發表共同聲明表示遺憾與痛心。

兩天研討獲得多項共識，政府立即回應校長會議的部分有放寬役男出國進修年限以加強國際交流及提升大學生視野。呂木琳說，內政部兵役改革小組，已研議確定修訂兵役法，放寬役男學生出國期間從一年延長為兩年。

有關政府打算推動的大學分類，校長會議討論認為不宜硬性規定分類，有些大學擬兼顧教學與研究，因此，宜由學校自我定位培育高級人才；學雜費宜依市場機制鬆綁，讓學校能有較充分財源辦學。

針對提升大學競爭力，校長會議建議增加教育投資、重點支持、調整學雜費、大學整併，改善教學提升品質，落實系所評鑑與教師再評估制度，評鑑應做出適合台灣的認證與評鑑，加強產業與學術界合作交流，同時建議政府對高等教育經費應有長遠規劃，最好比照科技經費，也佔國內生產毛額一定比例。

提升學生素質方面，校長會議建議打破招生考試選才迷思，加強專業能力培養，不只是理工專業課程開發，人文方面也需重視；加強在人際關係與公民的學習和培養，思考倫理與道德如何融入生活，團隊合作與EQ比IQ 更重要，大學評鑑不宜太偏重專業量化，應增加體育的重要性，培養五育均衡發展。

在與國際接軌方面，校長會議討論認為應提升高等教育理念，不應作為爭取短程經費、預算的條件，應朝如何建立全面國際化環境及作法努力並持之以恆，並從提升本身高教水準及建立特色兩方面著手，讓學生來源多元，尤其鼓勵歐美地區學生來台灣留學。此外還要努力提升師生英語能力，政府應提供外籍生獎學金、兩岸交流應明確、政府跨部會力量應集中整合投入、推動大型國際合作案。