【大紀元1月17日報導】（中央社記者劉嘉韻台北十七日電）教育部「創意的發想與實踐」課程今天在教育部五樓禮堂舉行觀摩決賽，，評審團下午從十七支參賽隊伍中，選出六個得獎隊伍，由和春技術學院與崑山科大奪得最佳創意獎，虎尾科大與中山醫大獲得最佳創業獎，最佳舞台表現獎則由輔大與中山大學的隊伍獲得。

「創意的發想與實踐」巡迴課程已邁入第三屆，今年共有四十校、五十一個隊伍參加「創意的發想與實踐」觀摩賽，經分區比賽後，共有十四校、十七個隊伍脫穎而出，參與最終決賽，經今天一整天的評比，選出和春技術學院等六支得獎隊伍。

和春技術學院獲得最佳創意獎的作品「大牙齒中的小嘴巴」是一座教導幼童學習正確刷牙方法的牙齒造型洗手台，設計紅外線感應水流、刷牙音樂，以及彩色閃燈指引兒童刷牙步驟，讓小朋友覺得刷牙是一件很好玩的事，進而養成正確刷牙習慣。

另一件最佳創意獎作品、崑山科技大學的「MoveFinger」，結合桌上電腦的手按式滑鼠與筆記電腦觸碰式滑鼠，設計出內建電子晶片與線路的「食指套」裝備的指尖滑鼠。

得到最佳創業獎的中山醫學大學的「暴走克拉克」是結合鬧鐘與遙控車的有趣作品，讓人克服賴床壞習慣，直到起床清醒追到鬧鐘為止；虎尾科技大學的「Fun電娃娃」則具收納延長線、電線等功能的玩偶，兼具美觀與實用功能。

奪得最佳舞台表現獎的輔仁大學的「A-Door男性百貨」以男性為出發點，設計出為男性量身打造的百貨公司，讓男性也可以享受逛街購物的樂趣；中山大學「小乃的睡覺店」結合心理治療的醫療技術資源與室內設計概念，提供失眠者最佳去處，可望成為台灣第一家專業「睡覺店」。

得到最將創意、創業獎的四支隊伍，分別獲得新台幣一萬五千元獎金，獲得最佳舞台表現獎的兩支隊伍各得獎金五千元，作為創意發想的鼓勵。

教育部「創造力教育中程發展計畫」主持人、中山大學教授陳以亨博士指出，這次參賽的同學都相當優秀，作品也十分有趣，儘管大部分隊伍沒獲獎，但「比賽的結果不是重點」，而是讓學生學習到創意思考，並以創新態度面對未來人生的種種挑戰。