【大紀元6月22日訊】　(大紀元記者夏文素、羅娜堪培拉報導)6月21日，澳洲公立小學校長協會（Australian Government Primary Principals Association, AGPPA）在堪培拉國會大廈舉行了大型新聞發佈會，呼籲聯邦政府及各省政府停止無謂的辯論，切實關注小學教育，出台更透明、公平的撥款方案。來自各地小學教育界的近百名校長、代表參加了此次發佈會，並在國會山莊前合影留念。
　　
AGPPA認為，聯邦政府和各省政府在公立教育問題上互相指責，而不是針對公立學校撥款嚴重不足的現狀及現行方案進行切實的分析。
　　
AGPPA主席麥克米蘭（John Mcmillan）在發佈會上表示，由安格斯（Max Angus）教授攥寫的《澳洲小學資源研究報告》以及來自MCEETYA的《對實現全國教育目標的資源分析》，為真誠而又理性的探討所有學校的撥款問題提供了基礎，而不是現在被政治上的花言巧語所充斥的辯論。
　　
他認為MCEETYA 的報告為實現全國教育目標提出了一個所需資金的標準數額，相對於現在被政府參照的SES模式為各小學撥款，該方案提供了一個更精確與實際的參考基礎。這項研究還能夠預測所有學校未來所需的撥款水平；安格斯教授的研究報告中表明，並非所有小學都獲得了實現全國教育目標所需的足夠資金，澳洲的小學校長深受官僚主義撥款規則之苦，這些規則對滿足各學校緊急或重要的需求沒有靈活性。
　　
麥克米蘭最後說：「現在是爭取各級政府為了公立小學尋求一個更公平透明、更誠實的撥款方案的時候，不要讓政治辯論繼續破壞我們的政府學校。」
　　
AGPPA還重申為大多數澳洲人提供優秀的公立教育的承諾，並認為教育的價值、態度、技能和知識組成了今日澳洲巨大的公立教育系統。
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