【大紀元5月26日報導】（中央社記者翁翠萍台北二十六日電）新任台灣教育部長杜正勝今天表示，公佈國中學生基本學力測驗分區組距的負面影響，台灣教育部已經很清楚的讓台北市瞭解，這兩天民間反映也比較瞭解了，台北市教育局應會瞭解公佈與否的利弊得失，並知其有沒有公佈組距的權限。

杜正勝今天第一次在立法院教育暨文化委員會列席報告，他在答詢時表示已經與台北市溝通過，台北市教育局應會瞭解公佈基測分區組距的負面影響，是否會阻止台北市公佈？他說在教育部提供利弊得失的分析後，任何公家單位都知道其權限在那裡，他不願評論台北市有沒有權限公佈。

親民黨籍立法委員李慶華和李慶安今天質詢時都提到，台北市教育局要公佈國中基測分區組距是因為十萬人民意調查有九成支持，杜正勝答詢說，如果問卷調查的問卷不夠客觀或不週全，會有引導作答的嫌疑，教育部取得台北市的問卷並請學者專家分析，發現問卷避談教育部打算公佈近兩年的國中基測百分等級PR值，顯然有引導作答的現象。

杜正勝說，台北市十萬人民意調查是否支持公佈基測分區組距？結果有八成六的贊成率，教育部認為應該要提供民眾更多的資訊，讓民眾能有更客觀正確的資訊，在比較與選擇時才可充分判斷。

李慶安質詢時指教育部要公佈的國中基測近兩年PR值，以基測量尺分數二百零四分的考生，兩年相同PR值的考生人數相差達一萬八千人之多，那麼，台北市考兩百五十分的考生要怎麼填志願選學校？

杜正勝答詢時針對李慶安所提兩年相同PR值的考生人數相差這麼多人的現象，表示這就是不能用前一年各校實際錄取分數填志願的實證。旁聽採訪的教育記者有人低聲評論說「杜正勝搞懂嘍」。

杜正勝接著說，教育部長負責政策，教育部同時已經訓練種子教師，將設電話專線，可以教基測考生如何利用近兩年PR值選填志願。

李慶安不滿杜正勝的回答，教育部中教司司長李然堯奉命上台說明指出，參照基測分數百分等級PR值或組距，只有在選填大都會區學校前三志願比較明顯有幫助，後面的志願學校排序則不明顯，但考生可填一百個志願，男生仍可從建中開始填，女生仍可從北一女開始填起，多填些志願，志願先後則要瞭解學校特色、想唸學校的交通遠近，都填為志願，只要分數達到就會錄取。