【大紀元11月24日訊】(自由時報記者黃以敬╱專題報導) 以往被圍牆圍住的學校校園，也加入了旅遊行列！
唯一位於台灣太魯閣國家公園的「山中孩子國」花蓮縣西寶國小，就吸引了台北學生甘心成為「空中飛人」上山聽課﹔台東縣新興國小則號召學生親手做課桌椅、參與省水省電設計，締造出原住民學校難得的零中輟紀錄，成為東部耀眼的「教育明珠」。教育部選出二十一所示範永續校園，推出四條「永續校園學習之旅」，其中在東部地區，起自高居太魯閣山區的花蓮縣西寶國小，南下延伸到台東縣深具排灣族特色的新興國小，連成別具特色的後山永續教育之旅。
西寶國小
一向被視為國際觀光客最愛的太魯閣國家公園中，就有恍如群山中一顆綠寶石的西寶國小﹔這所為早年開闢中橫公路的榮民家庭而開辦的分班，三年前獲得營建署特案許可，擴建為獨立小學，也是唯一可以跨縣市招生的「無學區」學校，更是特殊的「學舍制」學校，學校形成師生住宿、學習全在一起的大家庭。
西寶的校舍設計須經過學生同意，在學生建議下，教室連結成了象徵蜜蜂合作的六角形蜂巢建築，學生更一釘一木在樹林間建造起樹屋，作為戶外集會的天然會議室。
為了避免光害妨礙山中動植物的生長，西寶師生還自行設計出光暈柔和的「陶燈」，無論是眼睛閃閃發亮的豬頭燈，或是太魯閣族原住民造型燈，已成為備受讚賞的「西寶一寶」。
學生就學期間，更須踏遍國家公園各處，甚至遠征合歡山上課，不僅要成為校園花草名稱可以琅琅上口的生態解說員，畢業時得爬完兩小時的登山步道，才能參加在高山上舉行的畢業典禮。
目前全校六十九名學生，只有十多名是家住中橫西寶村的當地學童，一半以上是來自花蓮縣各地的學生，甚至有遠自台北、屏東上山就學的孩子。
壽豐國小
位於花東縱谷平地的花蓮縣壽豐國小，儘管校地有限，卻發揮無限創意，或是利用落葉腐木，作為綠樹新枝的天然肥料，報廢的校長宿舍，則改建成為學校生態環保教室，更利用廢棄水泥管，為孩子們闢建出與世隔絕的「秘密基地」。
校長黃木蘭表示，學校以「聖經基因解碼」方式操作永續校園，強調飛鳥是兄弟，百花是姊妹，樹木是摯友，綠色大地是眾生之母，穹蒼深處則是生靈依據。
也因此，壽豐國小每年都會慎重遴選環保解說員，儼然成為學校模範學生條件之一，今年還特別選出三隊「雙胞胎」解說員，成為學校環保教育的一大特色。
這也突顯出壽豐鄉「雙胞胎」特別多的人口特色，鄉長甚至祭出獎金鼓勵鄉民生三胞胎，成為社區傳奇。
壽豐還有落葉堆肥，現在已經是第三代落葉堆肥法，落葉堆肥還在實習農園課程被拿來有機栽種，種的一顆絲瓜炒了由全班同學一起吃。
今年七月敏督利颱風侵襲台灣時，吹倒很多樹木，壽豐國小未送走一枝一葉，鋸成一截一截，剝掉樹皮，用砂紙磨光，製成凳子，招待來賓。
新興國小
位於台東縣太麻里金針山下的新興國小，早自日據時代就已創校，門口最新立起刻著排灣名稱的巨石、鋪設滿佈百步蛇與原住民族頭飾圖騰的文化步道，在在流露出對排灣族先民傳統的孺慕。
新興國小更引人的，還有學校架設風力發電、太陽能熱水器等環保新科技的創新嘗試，為學校省下每月將近一半、約三千元的電費。
師生更花了近一年時間，在學校周圍挖出長達兩百公尺的生態水溝及水池，讓原本光禿難生的操場出現綠意，陸續吸引了昆蟲、青蛙、水蛇甚至蒼鷹的蹤跡，使得學校成為社區生態教育中心。
學校更強調「肥水不落外人田」，學校與社區生活廢水，都重新收集再利用於廁所或過濾成為生態水池水源，廚餘也成為校園植物園的天然肥料來源，學校更因此廣栽腎厥、荖葉或是被視為協助排灣族祖靈升天的長枝竹，開闢出原住民「民族植物園區」。
全校學生還須從小就學習木工，利用廢棄的漂流木釘製課桌椅，廢棄的課桌椅，會再利用成為圖書館亮晶晶的木地板，誠如鄭漢文校長強調：「朽木其實可以雕也，糞土之牆，也可以污也。」
東華大學
佔地二百五十一公頃、校區面積高居全國第二的東華大學，強調莊嚴肅穆的學術氣氛中，同時建構起多層次、多綠化的生態環境。
東華大學不僅在創校之初，邀請國際級建築大師協助設計，以後現代建築觀念規劃校園藍圖，也為學校預留龐大面積的天然次生林帶綠地及親水藍帶，建築更採取與土地親近的土棕黃色，強調與自然融合，不僅為東華贏得媲美「東方史丹福大學」的校園美景，也成為國內少數的綠建築大學。
校園內栽植了二十五種喬木、五十八種原生草本植物，出現了一百多種野生動物，成為學校自然資源管理研究所的最佳生態教學場域，更即將擴展成國家植物園基地，預計將作為東部特有的原住民民俗植物園區。
教育部過去三年，已補助兩百五十六所學校超過五億元發展生態環保特色，這些學校連串成學習旅遊動線，希望能在日常教學之餘，將校園開放提供成為國人學習生態永續教育的天然教室。
