【大紀元10月26日訊】〔自由時報記者黃以敬/台北報導〕教育部公佈九十二學年私立大學校院整體校務發展獎補助計畫審查結果（moe.cycu.edu.tw )，儘管許多私立學校近年積極提高專任教師比例，但博士級、助理教授以上師資還是普遍不足，許多私立大學還存在「生師比」偏高問題，大班教學問題亟待改善。

這項審查結果將作為各校九十三年度獎補助款核發依據，九十三年度不僅整體私校獎補助金額大幅縮減，卅五所私立大學校院獎補助金額總計卅二億八千七百多萬元，較去年銳減十二億，加上明道、稻江及台中健康等三所新設私校加入申請行列，今年各校獎補助金額多出現「縮水」狀況。

為鼓勵私校特色發展，教育部指出，今年起，私立學校獎助及補助，將由往年的各占五十％，改為獎助款占六十五％及補助款卅五％，希望能引導學校針對優勢項目發揮所長特色。

同時為了避免學校不當挪用經費而未用於教學品質提升，教育部也要求，獎補助款須優先用於改善教學軟硬體，不得用於興建工程建築，也不能用於支付建築貸款或興建附屬機構。

審查結果顯示，以往許多私立大學的「兼任」教師比例偏高，今年均已致力提高專任教師比例而有改善，但基本上，大多數私校博士級、助理教授以上的教師比例還是不足，而且有部分學校的專任教師平均每周授課時數偏高，教師授課超鐘點情況也相當嚴重，顯示教師人數不足、課程安排不均、開課不足的問題還是存在。

此外，私立大學普遍還是有生師比偏高的問題，平均班級人數還是居高不下，甚至有學校將上百名學生擠在一堂的情形﹔部分私立大學的宿舍數量也嚴重不足，學生住宿率偏低，還有學校的學生校外住宿率高，不時傳出學生在校外發生交通事故，審查委員均已要求學校改善，應加速增加學生宿舍數量。

相對往年部分學校負債比例偏高，今年則有部分學校審查顯示財務經營有道而有不錯盈餘，例如文化大學、世新大學的年度財務均有相當餘綽，審查委員特別建議文大可用於增聘專任教師及增加學生獎助學金比例，世新則可增加學生圖書設備，以進一步改善教學環境。

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