【大紀元10月24日報導】（中央社記者翁翠萍台北二十四日電）中華民國教育史締造新紀錄，教育部協助公立國中小學引進外籍英語教師專案計畫經兩三年推動，終於有第一批外籍英語教師五人今天下午飛抵台灣，他們是加拿大籍，將到偏遠地區學校任教一年。

來自加拿大的五位合格英語教師包括Heidi、Jean、Trent、Dieder、Jillian，將於明天先前往台北縣三峽鎮的「國立教育研究院籌備處」，接受一週的職前訓練，再前往台北縣瑞柑國小、新竹縣鳳崗國小、南投縣仁愛國小、雲林縣麥寮中學、花蓮縣富源國小任教。

教育部強調，這項專案引進的外籍英語教師，不佔學校編制內的員額，因此不會排擠台灣國內英語教師的就業機會，而為確保外籍英語教師品質，在資格上也有相當規定，包括學士以上學歷、經當地政府教育機關認可的教師資格、體檢合格、未曾犯罪等條件。

在這第一批加拿大英語教師五人之外，教育部也已經與英國簽訂服務契約，預計明年初將有更多加拿大籍與英國籍合格英語教師來台；另外，與美國、澳洲、新西蘭三國的英語教師服務契約則還在積極洽談中。

教育部表示，因應我國加入WTO世界貿易組織所面臨的國際化衝擊與教育需求，提升全民英語素養成為政府教育政策重要目標，除規劃與推展「鼓勵地方政府辦理英語教師至偏遠地區學校服務實施計畫」，也規劃「協助公立國民中小學引進外籍英語教師專案」，主要是基於「教育機會均等」與「國際交流合作」理念，希望推動英語教學合作，改善偏遠地區學生英語學習環境。

這次是台灣中央與地方政府合作引進外籍英語教師的先例，教育部希望愈來愈多外籍英語教師投入後，有助於弭平城鄉差距、改善偏遠地區學生的英語學習環境、加強國中小學生的英語聽說能力，並透過英語教學合作團隊與台灣國內外教師教學交流，提高台灣國內英語教育成效。