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溫馨的家促進兒童心理成長

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【大紀元4月16日訊】
現在越來越多的家長開始意識到給孩子一個好的環境十分重要。不過,對于好環境的理解可是仁者見仁,智者見智。有的家長認爲給孩子買好多玩具,把孩子的房間裝修得象大人房一樣舒服,就是好環境了。這樣就足够了嗎?

  心理學家指出:嬰幼兒時期是人一生中的關鍵期。一個人成年以後的性格、個性、價值觀念以及生活習慣、人際關係等都與嬰幼兒時期的發展有密切關係,而嬰幼兒時期的發展,除遺傳、學習等因素外,生活空間的影響也至關重要。孩子從出生到成人的過程中,不僅身體在不斷發育,而且心理發展會呈現不同的特徵。

  1-3個月的寶寶身體身體器官發育不完善,適應外界環境的能力很差,但寶寶對外界的任何事物都感興趣,尤其喜歡看鮮艶的顔色。家長可在寶寶的小床周圍放置一兩件帶有色彩的玩具,在墻上挂帶有人臉或圖案的的彩色畫片。玩具和圖畫要經常變換,以吸引寶寶的注意。

  4-6個的寶寶視野拓寬,幾乎能和成人看同樣遠的距離,而且能辨別顔色。因此要提供給寶寶適合他們發展水平的感知刺激,主要給以視聽覺刺激。布置環境時,可以在床的上方距寶寶胸部上方50-70厘米處可懸挂色彩鮮艶、大小適宜的玩具(或挂在嬰兒車邊架上),也可以在成人床上不同距離處放些玩具,如撥浪鼓等能發聲的玩具,讓寶寶練習抓握和伸手觸摸玩具,以此發展其手眼協調及抓取東西的能力。

  7-9個月的寶寶神經系統發育逐漸完善,手足動作逐漸協調,父母每天都應抽出一定的時間和寶寶在一起,溝通和孩子的感情,逗其玩笑,促進其語言和良好情緒的發展,幷要讓寶寶多接觸鮮艶、可發聲、活動的玩具,訓練寶寶的抓握能力,刺激其感知覺,促進寶寶動作更好地發展。

  10-12個月時的寶寶愛往地上扔東西,而且盡力往遠處抛,要知道他幷不是要讓你生氣,而是想看看東西。伴隨著這些特徵,0-1歲的寶寶也有自己的心理需求。

  采訪:北京市心理衛生協會秘書長甄中科——這時候的孩子對外界的任何東西都是好奇的,但是他有一個最重要的需求就是安全。他不願意離開父母,不願意離開熟悉的環境,這時候最好不要分居,因爲這會造成心理上的孤獨,象有的孩子吃手指頭、咬被角的毛病,是心理孤獨的表現。所以,孩子在一歲以前不要和父母分開居住。

  一歲以後的孩子也有他們的心理發展軌迹。

  采訪:北京市心理衛生協會秘書長甄中科——一歲以後孩子會走了,可是當他會走,會自己吃飯的時候,他反而表現出對大人的依賴,這時候我們說,孩子的第一反抗期來臨了。父母一定善于引導。

  幷不是所有0-3歲的寶寶都適合與父母分開居住。

  采訪:北京市心理衛生協會秘書長甄中科——不要做强求的事,强求的結果往往是不能順其自然地發展。

  0-3歲的寶寶主要的心理需求是安全感,所以選擇桌子、椅子、床這些家具時,要注重細節設計的安全性,同時這些家具的高度一定要可以調節。兒童時期處于一個人個性形成的重要階段,一個充分屬于他自己的獨立空間是相當重要的。 @

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