【大紀元2024年09月08日訊】（大紀元記者萬梓清墨爾本編譯報導）過去5年來，維州學生缺課率飆升。專家們認為，這種情況是多方面原因造成的，而且會對學生的學習和身心健康造成很大影響。

據《太陽先驅報》報導，根據該媒體對維州各地7年級學生缺課情況的分析，2023年，維州7年級學生缺課總量高達1,136,946天，比2019年的805,924天增加了41%。

其中，墨爾本西部溫德姆市（Wyndham）學生缺課天數最多，為76,071天，較5年前暴增了83%。其次是墨爾本北部的Hume市，缺課天數增加了72%。

凱西市（Casey，54%）、巴拉瑞特（Ballarat，55%）、諾克斯市（Knox，50%）、惠特爾西市（Whittlesea，47%）、莫寧頓半島（Mornington Peninsula，43%）和大吉朗（Greater Geelong，33%）7年級學生的缺課率均大幅上升。

儘管在此期間，維州完成7年級學業的學生人數略有增加，但輟學學生比過去10年裡任何時候都多。

維州教育廳發言人說：「2023年，維州學生的上課率依然高於澳洲其它州或地區。」「在過去5年裡，凱西市、溫德姆市和大吉朗地區的入學人數平均增加了17%以上，這導致了這些地區學生缺課總天數的增加。」

澳洲天主教大學（Australian Catholic University）教育專家懷特（Matthew White）博士表示，學生缺課的原因有很多，其中包括曠課、教師短缺、員工壓力增加、害怕感染Covid病毒等。

懷特認為，缺課會對學生造成直接、中期和長遠的影響。他說：「缺課會直接導致學生成績下降，讀寫和計算能力下降，學習效率下降，以及曠課率增加。」

「從中期來看，曠課還會帶來心理問題，如焦慮、抑鬱和不愛社交，以及包括吸毒和參與犯罪在內的行為問題。」

澳洲天主教大學教育心理學與特殊學習教授曼羅（John Munro）表示，學生心理壓力大、焦慮和缺乏自信也是造成學生缺課的原因。

他認為，學校需要採取相應措施，來彌補學生因中共病毒（Covid-19）大流行而造成的學業差距。

責任編輯：李欣然