【大紀元2024年09月05日訊】（大紀元記者莊璦筠台灣台北報導）因應AI時代，台教育部繼成立大學AI學程聯盟後，5日召開記者會表示，為了強化中小學階段的AI教育，將推動高中職「AI多元選修課程」、國中小首度試辦「AI精英爭霸賽」、發布「中小學數位教學指引3.0」等，教育部次長葉丙成說，相關資源都會開放，讓有興趣的孩子都能接觸到，提供城鄉學生均等學習機會。

葉丙成表示，教育部致力於規劃AI教育，日前宣布的「大學AI學程聯盟」是很大的突破，而現在要往中小學部分延伸，普及AI基礎教育紮根工作，期許台灣的AI教育能領先亞洲所有國家。

在高中職部分，葉丙成指出，教育部委託台師大與台大共同規劃「AI多元選修課程」，這是第一門具有指標性、全國性的高中多元選修課，內容包含AI基礎概念、實作簡單的AI模型等，由高中職與大學教師協作，學生可以透過線上同步課程學習，目前共有23所學校參與，包含18所普通高中、5所技高。

負責開發的台灣師範大學科技應用與人力資源發展學系副教授蔡芸琤表示，高中AI多元選修課程的重要目標是，希望讓學生藉由解決現實生活中的問題，例如，怎樣做個人理財等，透過程式實作，認知到學習AI是為了讓生活變好，並非為了考試。

國中小的部分，教育部也研擬於今年底試辦「AI菁英爭霸賽」，並預計明年擴大規模舉辦全國賽，期望鼓勵學生從小就接觸和學習使用AI模型，並透過AI實作，解決真實世界的問題。葉丙成強調，相關資源都會開放，放在網路上，學生不用花錢且不需要補習，都能有學習機會。

為接軌國際趨勢，葉丙成提到，教育部去年發布「中小學數位教學指引2.0」，這次再度發布「中小學數位教學指引3.0」，納入AI使用風險及應用生成式AI進行教學的時機、方式，同時也針對校長跟家長發布指引，希望協助校長建立數位學習領導願景，鼓勵家長認識與參與孩子的數位學習過程。

此外，教育部英語線上學習「酷英平台」，今年9月起導入AI學習夥伴「e度」，讓中小學師生都能有效運用AI工具於教學或學習上，以縮小城鄉和學習差距。

責任編輯：玉珍