【大紀元2024年05月14日訊】（大紀元記者戴寧澳洲阿德萊德編譯報導）為解決偏遠地區教師短缺的問題，南澳政府正推出一項激勵計劃。與此同時，最新數據揭示，南澳數以百計的教師選擇不繼續註冊資格。
據《廣告人報》報導，2023年，南澳全州的公立學校有近1000名教師的註冊資格失效。這令人震驚的統計數據說明了該州教師短缺的程度。
這一數字比2019年離開該行業的不到800名教師有所增加，這也是為填補教師短缺缺口的政府新舉措背後的部分原因。
「為澳洲而教學」（Teach for Australia）是南澳州政府支持的一項計劃，旨在解決社會經濟低下、偏遠地區和偏僻地區的教師短缺問題。
德懷爾（Morgan Dwyer）曾在昆州鄉村擔任咖啡師七年，現在她是致力於填補南澳偏遠地區師資缺口的人才之一。「我的職業生涯正好到了這個階段……我想做一些更有意義的事情」，30歲的德懷爾說。
德懷爾是2024年通過「為澳洲而教學」計劃被安置到南澳五所學校的七名新教師之一。該計劃提供在職帶薪研究生培訓。
德懷爾在談到她目前為止在懷阿拉中學（Whyalla Secondary College）的經歷時說：「除非你所在的學校正經歷教職人員短缺，否則你很難體會到這一點。」
在不到五個月的英語和人文學科的教學中，她的經歷「非常令人大開眼界」。去年十月，她開始了為期六週的密集訓練，為今年一月開始的實習做好準備。
在懷阿拉中學，還有於2023年入職該校的「為澳洲而教」計劃畢業生希爾德布蘭特（Anna Hildebrandt）。此前，她曾在學校擔任舞蹈教練，每次長達10週。她現在在懷阿拉中學教授舞蹈和戲劇。
「我開始發現我渴望做的事情就是幫助學生完成學業」，29歲的希爾德布蘭特說。
責任編輯：陳紫雨
了解更多澳洲即時要聞及生活資訊，請點擊dajiyuan.com.au
（本文未經許可不得轉載或建立鏡像網站）
