【大紀元2022年07月13日訊】(大紀元記者季薇多倫多報導)專家建議,加拿大家庭應該對子女早早進行理財教育,這將有益於孩子們在未來養成良好的用錢習慣。
漢密爾頓個人理財教育者麗茲·恩里克斯(Liz Enriquez)對加通社說,理財是一種生活技能,就像做飯一樣。
恩里克斯認為,家長們不應該依賴教育系統教導子女如何理財,因為教育系統的覆蓋面可能不夠,理財教育應該從家庭開始,越早越好,學校提供的一般性理財教育可當作補充。
針對自己都不知道怎麼理財、時常捉襟見肘的家長,恩里克斯建議,可以教導孩子量入為出,學著存錢,這可能需要很長一段時間。
加拿大債務解決方案公司首席執行官布魯斯·塞勒里(Bruce Sellery)指出,在加拿大通脹飆升之下,一些家長可能選擇不與子女談論家庭財政吃緊,以保護孩子免受金錢壓力。但他認為,家長應該以透明、與年齡相符的方式與孩子談論理財。
塞勒里表示,教導孩子如何應對財務危機應該從小抓起,這樣在長大成人時,孩子們才知道如何應對自己的財務問題。
理財教育可以隨時進行。塞勒里說,帶孩子到超市,買蔬菜、水果等日常生活用品時,可以談物價;隨著孩子的成長,談論的內容可以更生動、具體。
塞勒里舉例道,五歲、六歲或七歲的時候,可以教育孩子比較一盒麥片的單位數量價格,當然這取決於孩子的接受程度。
與孩子談論金錢,特別是需求和想要什麽時,塞勒里建議家長關注事實,不要讓情緒捲入其中。話題可以從外出進晚餐付帳單的時候開始,如果是以信用卡支付,可以與孩子談談信用卡透支的後果。
如果為孩子購買了用於高等教育的註冊教育儲蓄計劃(RESP),可以與他們談談RESP是怎麼運作的,以及為未來存錢的價值。
如果孩子的業餘愛好需要錢,家長應該就這些花銷與孩子展開討論。讓孩子理解,家庭資源不是無限的,家長們有力所不能及的時候,而天上掉餡餅的事情是不存在的。
塞勒里提醒,有些家長可能選擇與孩子坦率地談論金錢,但要小心,不要讓自己的付出成為孩子的心理負擔。
例如,有的家長可能對孩子這麼說,「我為你加班這麼辛苦,你卻不努力學習芭蕾舞」。塞勒里建議家長換個說法,「聽著,如果你不想跳芭蕾舞,那沒關係。 我們不能為此花錢。 但是,如果你想跳芭蕾,你需要準時到並做好準備」。
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