【大紀元2022年03月09日訊】（大紀元記者周行多倫多報導）今年秋季開學後，安省的小學生將會在學校學習電腦編程、人工智能和技工職業等內容。

安省教育廳長萊切（Stephen Lecce）週二上午在安省科學中心宣布了該消息，同時還宣布為9年級學生推出一個新的科學課程，將以前的學術類和應用類學生的課程合二為一，讓所有學生共用。

1至8年級及9年級的新課程，都將在今年秋季開學時啟用。安省小學生科學課程的上一次更新時間是在2007年；9年級課程從2008年至今一直沒更新過。

安省政府在3月8日發布的一份新聞公告中說，自上次更新課程以來，智能手機、日常使用3D打印和基因組疫苗等重大科技創新不斷湧現。全球經濟也已發生變化。「更新後的課程響應了這些變化，旨在將安省定位為在STEM（科學、技術、工程、數學）領域領先的地區，幫助學生為未來的工作做好準備。」

省府稱，期望新課程能確保所有學生擁有在瞬息萬變的競爭中所需的基礎知識、可轉移性技能及創業技能。

教育廳長萊切說，新課程強調所有年級的STEM教育，將為下一代科學家、創新者和企業家準備生活和工作技能。「安省的新科技課程專注於培養學生的批判性思維技能，讓他們大膽去夢想，為我們的經濟發展開闢新的前進道路。」

舊的課程不包含與技工職業相關的必要學習。下學期開始，學生將探索科學如何與技工職業相關聯，以及新興技術如何影響該職業。省府說：「課程中對學習的新期望，將確保安省的學生處於創新和思想的最前沿，並能夠在全球經濟中競爭。」

另外，為了支持數學學習的連續性，教育廳發布了一項10年級學術和應用類數學課程的附錄，該附錄也將在2022-23學年實施。附錄概述了對學生額外的學習期望，以支持學生從新的9年級數學課程過渡到當前的10年級數學課程。

對學生的新期望

這是安省歷史上第一次這樣修訂課程，要求學習科學、技術、工程和數學與現實世界之間的聯繫。政府為此提出了對學生的新期望：

·編程：1至9年級學生強制性編程學習，與數學課程一起，進一步將安省定位為STEM領導者。例如，在三年級，學生可以學習如何為小型機器人編程。

·STEM與現實鏈接的學習：首次將1至9年級學生的學習期望，明確定為將科學、技術、工程和數學與現實世界的問題聯繫起來。

·新興技術：學生將了解先進研究、機器人技術的興起和應用，以及人工智能系統的發展。學生可以了解人工智能在日常生活中的應用及其帶來的影響，包括面部識別、自動駕駛汽車、無人機和搜索引擎。

·技工職業：4年級到9年級學生必需學習，讓學生了解科學進步與新興技術如何增強技工行業，並提供令人興奮的職業機會。

·食品知識：每個年級都有與食品知識相關的學習，使學生能夠做出影響個人身心健康的決定，了解當地的食品生產，以及農業所涉及的科學過程。

新舊課程的比較

省府表示，修訂後的小學科學技術課程，將確保所有學生將自己視為自信和有效的科技學習者和實踐者。科學、技術、工程和數學的學習，將包含需動手的活動。

學生將使用工程設計流程，來發明和設計創新的問題解決方案。例如，在6年級，學生將設計和測試飛行器等設備；在8年級，學生可以設計一個複製傳送帶的系統，作為他們學習機械系統的一部分。

新課程和舊課程的主要區別是：