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與孩子談論霸凌

——適合5-8歲孩子

如果您的孩子遭到霸凌,他們在家中和學校裡都需要得到指導、關愛和支持。(Fotolia)
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【大紀元2021年04月09日訊】(大紀元記者李路明澳洲悉尼編譯報導)霸凌行為可能會摧毀兒童的自信心和自尊心。如果您的孩子遭到霸凌,他們在家中和學校裡都需要指導、關愛和支持。孩子還需要知道您將與學校合作,以防止任何進一步的霸凌行為。

對孩子進行傾聽和交談至關重要,這可以幫助您了解究竟發生了什麼事,以便您可以與學校一起採取行動。和孩子之間冷靜和充滿關愛的交談也會帶給孩子溫暖和支持。

下面的方法教您如何開始:

  • 傾聽:全神貫注傾聽孩子的話,並將談話安排在安靜的地方。向您的孩子問一些簡單的問題,然後聽聽答案。試著說一些「那麼接下來發生了什麼?」 ,或者「你當時做了什麼?」之類的話。
  • 保持鎮定:這是向您的孩子展示如何解決問題的機會。如果您感到生氣或焦慮,請等到您感到平靜後再與孩子或其他人交談。
  • 總結一下問題:您可以說「所以你獨自一人坐下來吃午餐。然後,山姆拿起你的午餐飯盒,扔到了操場上。」
  • 讓您的孩子知道,有時感到沮喪是自然的,也是沒問題的,可以說:「難怪你為此感到難過」。
  • 確保您的孩子知道這不是他們的錯:例如,「這不是因為你戴眼鏡而發生的。喬可能對自己家裡發生的事情感到不高興。但這不是藉口。」

下一步是向您的孩子表明您的關心並為他提供幫助:

  • 認同問題的存在:例如說,「某人那樣對待你不對」。
  • 表揚孩子:告訴您霸凌的信息可能對您的孩子而言並非易事。表揚會鼓勵您的孩子與您分享問題。例如,「我真的很高興你告訴我這件事」。
  • 明確說明您會提供幫助:例如,「聽起來事情還不太好。讓我們考慮一些可以讓事情變好的做法。」
  • 避免發表負面評論:比如說一些無濟於事的話,「你需要為自己挺身而出」或「小可憐兒,沒關係,你可以待在家裡」之類的話。

如果孩子了解為什麼有些人霸凌別人,可能會幫助孩子意識到那些情況並非他們自身的錯。例如,您可以告訴您的孩子,那些欺負人的人可能是:

  • 效仿別人的行為,而且不知道霸凌是錯誤的
  • 不知道該如何友善待人
  • 自身有問題,並認為讓別人感到難過會使事情變好。

責任編輯:瑞木悅

 

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