【大紀元2021年04月26日訊】（大紀元記者萬梓清墨爾本編譯報導）為了幫助因疫情落下功課的學生，維州政府撥出2.5億澳元對維州學校提供支持，其中一項內容是聘請額外的教學輔導員幫助小學生識字和算數。截至目前，維州學校已聘請了5600多名輔導員。

據《太陽先驅報》報導，去年，由於疫情造成的封鎖，有20多萬維州學生無法在學校上課，時間長達21週，致使大量學生的學習落在了後面，許多一年級學生開學後甚至不會認英文字母或數數。

在維州政府的資助下，維州學校已聘請了5600多名教學輔導員，重點幫助小學生識字和算數。每所學校至少得到了1.5萬澳元。

其中，墨爾本東南部的Narre Warren South P-12 College學校獲得的資金最多，高達110萬澳元，該校聘請了35名輔導員。

Greater Shepparton Secondary College學校、Sydenham的Copperfield College 學校和Corio的Northern Bay College P-12 College學校獲得的資助都超過了100萬澳元。

Craigieburn的Mount Ridley P-12 College學校獲得了992,368澳元，聘請了19名輔導員；Keysborough Secondary College學校獲得了851,660澳元，聘請了11名輔導員。

每所學校得到的輔導員經費是根據其在校學生人數和弱勢學生的多少來分配的，也有些維州學校在自己出資聘請額外的輔導員。

自己出資最多的學校包括Doreen的Hazel Glen College學校（聘請了37名輔導員），Wyndham Vale的Manor Lakes College學校（35名），Balwyn High School（34名），Copperfield College學校（32名）和Kings Park Junior Campus學校（32名）。

在Melton West Primary School小學擔任輔導員的道格拉斯（Nicole Douglas）說：「今年開學後，許多一年級學生遠遠落後了，有些學生連一個字母都不認識。」

「我們有許多一年級學生不會從1數到10，所以我們正在進行全班輔導，類似於算數社團。」

她說，小學生本應在學前班就學會認字母。在學前班，有很多動手活動，包括唱歌和遊戲，但在遠程學習中很難做到這一點。

責任編輯：李欣然