【大紀元2020年09月21日訊】(大紀元記者黃玉燕台灣台中報導)教育部推動原民教育,「原住民族教育法」修正草案於108年5月經行政院通過,重點包括「全民原教」、「原民師資」,同時設立「原資中心」提供一站式服務。教育部21日派員出席東海大學「原資中心」揭牌指出,目前全台共有145所學校成立,希望幫助原鄉子弟順利就學、就業,增加校園多元文化交流。
21日揭牌典禮,由志工代表政治系潘家欣同學帶領小組領唱古調及祖語祝福,代表推動「原圈生活聚落」的開端。東海原資中心外觀設計繪製台灣16原民圖騰意象,中心聚落旁設有會議廳,作為學生活動場所。透過「原圈生活聚落」孕育原民青年志工小組,及原歸設Lokah,協助推動校園原民文化與交流。
東海表示, 中心的成立是為了讓原民生在校能得到最完整且有效率的照顧,並發揮整合校內外原民生資源的功能,經由生活、學習、課外活動與就業輔導等機制,提升原民生的學習效率與課業表現。同時串聯教育部及原民會推動原民教育事項,讓原民生熟悉關心原住民相關政策,激勵原民生學習多樣化與自信心。
目前校內共有84位原民學生,以阿美族、排灣族為大宗。為推動原民教育,目前學校設有「以學習取代工讀」,幫助原民學生擁有良好學習環境。校長王茂駿表示,希望透過原資中心的成立,建立校園對跨文化的尊重,及對不同文化的理解與互動,也帶領更多原民學生到東海學習。
教育部綜合規劃司副司長王明源表示,台灣原住民沒有少子化的問題,原民就讀高等教育約佔各校人數的2%,目前東海約17000名學生,希望可以有400名原民學生入校就讀。教育部也提供助學金與獎助金,希望幫助順利完成學業,避免發生休退學。
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