【大紀元2020年03月10日訊】安省中小學教師工會經過長達幾個月的輪流罷工和怠工行動，迫使省府做出很大讓步。按理說，工會兩大要求基本達到，是時候停止罷工，讓中小學恢復正常秩序了，但工會沒這麼做。

省府兩大讓步 工會贏了

省府同意，把班級規模從原來22人增至28人，改為增至23人，僅增加1人；將原來省府要求的必修網絡課程改成選修課。按理說，省府做出如此巨大讓步，工會應該興高采烈宣布取得勝利，接受省府條件才是。

過去幾個月的拉鋸戰中，工會一直強調他們最關心的是保護學生利益。工會也利用家長喜歡班級人數少的普遍心理和網絡課程存在合理性等問題，取得家長們普遍支持。民調也顯示，民意多傾向支持工會而非省府。

當初4大工會口口聲聲宣稱，班級規模和網絡課程影響學生學習，他們罷工和怠工是為維護學生利益，不是為了自己。有些工會領導人甚至暗示，只要省府同意維護小班規模和不搞網絡課程，就是降工資都願意。奇怪的是，省府現在讓步了，工會得到了自己想要的，怎麼還在繼續怠工。難道，他們當初說的都是假的？

還有兩大要求沒達到

現階段，工會還有兩個要求沒達到。一個是工會想要每年2%的工資漲幅，省府只同意1%。另一個是省府想取消第274條規定的論資排輩聘用制。在班級規模和網絡課程兩大問題上，工會有強大的民意支持，但這兩大問題卻不是。

安省教師薪資目前全國最高，平均年薪近9萬元，即使在目前經濟困難情況下，這一收入水平過小資生活一點問題都沒有。2%的漲幅高於多數其他政府公務員薪資年漲幅，工會如果一味堅持不讓步，就不應該了。

目前省府因前幾屆自由黨政府留下的巨額財政赤字，債務沉重，公職人員工資能漲一些，就已經不錯了。與凍結公務員（包括教師）薪資漲幅2年的曼省比，安省教師也很幸運了。和通脹率比，1%的工資漲幅是有點低，但考慮當前省府債務沉重，工會也應該理解和接受。

至於第274條論資排輩聘用制，許多學校是怨聲載道。因這一條款限制，許多校長被迫根據教師資歷、而非教師能力聘用，如此一來，學校沒法請到最優秀的教師，學生利益受到影響。為了孩子學習效果和成績，家長們也不支持這條規定。工會可能認為，論資排輩是唯一聘用標準，學生和家長則認為，術有專攻，教師課堂管理和專業水平最重要。

工會避重就輕不罷休

現在工會還在拿課堂規模和網絡課程說事，避而不談工資漲幅和論資排輩聘用制2大問題，是因為他們也知道，後兩條不得人心。這也是為什麼他們一直在誇大事實，說什麼高中班級增加1人會嚴重影響課堂教學質量，網絡課程和班級規模兩大問題還沒解決，云云。

簡言之，省府在班級規模和網絡課程兩大問題上讓步了，工會等於是勝利了，再繼續搞罷工糾察，就等於是說教師最關心的是自身利益，而不是像工會所說的最關心孩子們的學習。照目前情況來看，省府也不大會在工資漲幅和聘用制度改革上讓步，工會再鬧下去，多半撈不到什麼好，只會輸掉民意，讓家長和學生寒心 。

作者簡介：

英文大紀元專欄作家麥克·茲瓦格斯特拉（Michael Zwaagstra）是一名公立中學的教師，著有《舞台上的賢者：教與學的常識性反思》一書。

原文刊載於英文大紀元。

本文所表達的是作者的觀點， 並不一定反映《大紀元時報》的觀點。

責任編輯：文芳