【大紀元2020年11月06日訊】（大紀元記者林紫馨台灣台北報導）國家語言發展法將國家語言在國民教育階段列為部定課程， 民進黨立法委員伍麗華提案修改「國家語言發展法」，要求中小學各年級都要實施本土語文課程。教育部則說，為維持教學現場彈性，尊重學生多元學習權益，建議維持現行規定。

現行本土語文在國小是必修，國中則是選修。因應《國家語言發展法》，規劃自111學年度起，國中改為每週必修一節本土語文，高中則是一年級必修，二、三年級依學校條件和需求開設選修課。課審會國中分組不支持國中3年都必修，日前另提議「將本土語文／台灣手語，七年級納入部定課程，八、九年級納入彈性學習課程，未獲大會支持，更有4名委員為此辭職。」

民進黨籍立委伍麗華提案，主張「國家語言發展法」第9條第2項所稱「國民基本教育各階段」文意不明確，建議修正為「國民基本教育各階段之各年級」，都要將國家語言列為部定課程。

對於立委提案修法，教團表示憂心。全國教師工會總聯合會祕書長李雅菁憂心師資跟不上，各校教師需求並不穩定，若再修法變1至12年級，挑戰更大；台灣家長教育聯盟理事長謝國清建議暫緩，他表示，108課綱上路1年多，許多老師努力準備彈性學習課程，若貿然更動，將排擠更多彈性學習課程。

教育部表示，目前法規內容已足以提供教學現場運作，為尊重學生多元學習權益，並維持教學現場規劃推動的彈性，建議維持「國家語言發展法」第9條。

目前課綱草案規劃國中階段從選修本土語文，改為每週必修1節，在課程審議會便爭議不斷，先前更有4名國中委員擔心造成課程排擠，無預警請辭，導致課審大會組成不符法律規定，無法做出決議而陷入僵局。教育部將於11月下旬重組課審會。

責任編輯：鄭樺