【大紀元2020年11月13日訊】（大紀元記者林紫馨台灣台北報導）搶救族語國高中必修原住民教師聯盟（族語必修原教盟）13日至教育部前，呼籲教育部遵守國家語言發展法規定，把本土語文列為高國中小的必修，現場並有上百名原住民族族人，以及伍麗華、高金素梅、鄭添財、鍾佳濱、林昶佐、郭國文、洪申翰等多名立委陪同聲援。

族語必修原教盟表示，自中華民國政府來台，對台灣這塊土地原有本土語言的「政策性」壓迫和滅絕，使許多原住民族家庭已失去語言傳承的功能，這樣嚴重的歷史傷害，是現在他們必須同樣透過「政策性」積極作為，來回復和挽救數十年的歷史錯誤造成的結果，當初本土語文就是從學校教育開始被迫退出公領域的使用，現在理當從學校教育開始重新建構。

發言的原住民族老師呼籲，教育部應負起族語傳承及發展的責任，積極維護原住民族學生之族語受教權，並落實國家語言發展法規定，將原住民族語列高國中小的部定課程，國中3年不可間斷，亦應儘速執行既定政策，完成12年國教課綱的法定審查程序，依既定時程在2022年上路。

立委伍麗華表示，因語發法將本土語列國民教育階段必修，引發教育部課審大會4名課審委員反對而辭職，她因此提案修訂語發法第9條第2項，希望不要因為幾個字的疏漏，造成課審小組解讀的模糊空間，犧牲孩子受教權益，浪費政策的美意，該提案獲多位立委連署支持而順利成案。

對此，教育部國教署副署長許麗娟回應，相關修訂草案已進入課審會審議大會的審議程序中，尚未決議，教育部日前也舉辦2場諮詢會，讓課審會委員聆聽多元意見；教育部近期也在盤點相關資源，規劃師資培力、教材研編等配套措施，以支持學校未來開設相關課程。◇

責任編輯：陳玟綺