【大紀元2020年10月16日訊】（大紀元記者澳洲珀斯明智編譯報導）父母在決定是否讓孩子進入精英學校時，應該考慮一些風險。

珀斯現代學校（Perth Modern School）是西澳唯一的選拔制學校。學生才華橫溢，在高難的考試中名列前茅，競爭極其激烈。它的校訓是「非凡教育，非凡學生」。

這所公立學校在過去四年中一直位居ATAR評估表榜首，超越了昂貴的私立男校黑爾（Hale School）、基督教堂語法學校（Christ Church Grammar School）、聖瑪麗聖公會女子學校（St Mary’s Anglican Girls School）和長老會女子學院（Presbyterian Ladies’ College）。

據今日西澳網報導，珀斯教育專家警告說，那些想要享受生活學習平衡，並不想成為「書呆子」的孩子，可能會在這所精英學校裡感到沮喪和無聊。默多克教育學院副教授佩里（Laura Perry）表示，判斷一個孩子在情感上和學業上是否適合精英學校，重點是對學校和學習的熱愛。

「（在精英學校裡，孩子）不只是會感覺自己不如想像中那樣聰明，他們甚至會開始否定自己——也許我還不夠聰明去當醫生。但在其它學校裡，他們認為：我可以當醫生，可以做到。」佩里教授說，「學校（對學生）會產生深遠影響。」

與「書呆子」為伍不一定快樂

很多時候，過去在學校中名列前茅的孩子，在進入精英學校後，不得不接受自己排名下降的現實。

佩里教授認爲，一個孩子能否在精英學校遊刃有餘，學業專注程度和天賦至關重要。甚至對於即使拿不到第一名也感到快樂、有韌性的孩子也是這樣。

「處於一個以學術為導向的環境中，競爭會非常激烈。老師的期望值很高，學生的期望值也很高，這會限制學生的社交生活。」佩里教授說，「孩子可能沒有時間參加戶外活動，他們會和那些除了學習以外什麼都不會的書呆子一起學習。這對很多學生來説，或許不是一個合適的選擇。」

進取的學習環境起正面作用

當然，像珀斯現代學校這類學校的制度造成的健康問題可能會影響部分孩子的學業成績，但佩里教授表示，並非所有孩子都會被影響。

研究顯示，精英學校中積極進取的孩子創造了積極的學習環境，對其他學生起到了正面作用。佩里教授說：「在精英學校，孩子們需要通過重重選拔。珀斯現代學校確實很難進入，只有有能力的孩子能成爲其中一員，這也許是一件好事。」

學生必須參加學術選擇性入學考試（Academic Selective Entrance Test），然後向教育廳提交申請。該考試也用於其它學校錄取「天才」學生。

考試包括四部分，權重相等，用於形成總體標準分數。學生必須達到TSS最低標準（排名前三分之一），才有資格入學。然後，根據TSS的成績申請特定的學術課程，並對學生進行排名。

2019年，有4009名學生參加了考試，其中1642名將珀斯現代學校列為他們的首選，但只有227名的7年級學生在2020年被錄取。

精英學校目的就是培養社會精英

佩里教授表示，雖然選拔只考慮了TSS，但幾乎所有該校學生都有大學背景的父母，父母擁有專業學位，並且生活富裕。

珀斯現代學校校長喬爾（Lois Joll）表示，學校重點是為學生提供一個有歸屬感和充滿活力的環境，以實現他們的最佳狀態並成為社區一份子。「學校不會將學生相互比較，也不會關注學生之間的學術排名。」她說。

在7年級，珀斯現代學校的學生會學習音樂和第二語言課程，並嘗試藝術和技術方面的幾個科目，以找出他們感興趣的東西。

學生還遵循一個 「現代課程」，以培養創造力、領導力和創業精神，並參加「 Mod Time」，在那裡可以找到在興趣上志同道合的同齡人。喬爾女士說，學校鼓勵學生加入社團，並以此為機會進行社交和建立彼此的聯繫。

新南威爾士教育統計和評估中心首席研究諾斯（Ben North）表示，精英學校和資優教育計劃就是培養社會精英，教師需要更好的培訓以識別資優學生。

珀斯現代學校8年級學生卡特裡（Nibesh Khatri）說，學校熟悉「所有志同道合的學生。」「老師們鼓勵學生儘自己最大的努力學習，這給人一種真正的團結感，學生們互相支持，共同進步。」他說，「珀斯現代學校感覺就像一個大家庭。」

 

責任編輯：高敏