【大紀元2019年09月05日訊】（大紀元記者鄭煦婷澳洲墨爾本編譯報導）一項調查發現，維州一半的公立學校教職員工說，他們知道在過去一年中，其所在學校有學生自殘。
維州的教師們還表示，他們在努力支持面臨一系列心理健康問題的學生，包括焦慮、憤怒、抑鬱、吸毒和酗酒。
不到一半的參調教職人員工認為，其學校獲得了適當的心理健康服務。
澳洲教育工會（AEU）維州分會進行了這項調查，共有超過3500名公立學校教師和員工參調。
調查結果顯示，學生心理健康狀況不佳正在影響更廣泛的課堂環境，80%的受訪者報告說，心理健康問題對學生的學習產生了負面影響。
該比例在受訪的VCE（維州高考）教師中更高，85.1%的人表示，學生糟糕的心理健康正在影響學習環境。
調查還發現，社會經濟地位低的學校學生心理健康問題通常更為普遍。
例如，91%弱勢學校的教師表示，其學生難以控制自己的憤怒情緒，相比之下，只有67%富裕學校的教師面臨該問題。
弱勢學校的吸毒和酗酒問題也更為普遍，57%的教師表示毒品和酒精在影響學生的健康，而在社會經濟地位高的學校中，只有27.7%的教師報告這一問題。
澳洲教育聯盟維州分會主席皮斯（Meredith Peace）說：「一個學生或學校越弱勢，他們就越不可能得到適當和及時的照顧。」
維州教育廳長默林諾（James Merlino）說，孩子在快樂和健康的時候才能更好地學習。
「這就是為什麼我們從今年第3學期開始派遣心理健康從業者到所有的公立中學中。」
責任編輯：李欣然