【大紀元2019年04月19日訊】（記者陳安編譯報導）4月17日，亞伯塔大學一項新的研究表明，學齡前兒童觀看屏幕時間越長，更易導致注意力不集中。

該研究調查了2,400多個家庭，由家長報告每日屏幕時間，包括電視，DVD，電腦，視頻控制台，智能手機和平板電腦。平均而言，3歲的孩子每天在屏幕前花費1.5小時，而5歲的孩子每天在屏幕前平均花費1.4小時。

然後將每日屏幕時間至少達到2小時的兒童與每天不到30分鐘的兒童進行了比較，探究銀屏時間與他們在5歲時的行為問題之間的關係。

結果發現，在屏幕前花費更多時間的孩子，表現出臨床上顯著的「外化」行為問題（例如注意力不集中）的可能性要高出5倍。注意力缺陷多動障礙的可能性也要高出7倍，但沒有攻擊性。

領導這項研究的亞伯塔大學兒科學教授Piush Mandhane表示，屏幕時間與行為問題相關，超過任何其它風險因素，包括睡眠，育兒壓力和社會經濟因素。

他認為目前的加拿大指南應遠遠低於現行的學齡前兒童每天1小時和5歲兒童每天2小時的屏幕時間。

他的研究結果發表在PLOS One雜誌上。

該研究還發現，未達到推薦的每日10小時睡眠指南的兒童行為問題的風險增加。

但每週參加2小時以上有組織運動的孩子，行為風險降低了。

教授表示，「自身的身體活動並不是保護性的，活動需要有結構。兒童參與有組織的運動的時間越多，他們表現出行為問題的可能性就小。」#

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