【大紀元2019年03月27日訊】（大紀元記者王黎維紐約報導）市長白思豪聲稱紐約市的精英公立高中呈現「大規模隔離」現象，因僅有少數非裔和西語裔學生通過入學考試，他揚言要廢除SHSAT入學考試。但有實例證明，非裔學生具有SHSAT考試競爭力。同時有精英高中非裔校友批評，是教育系統的其它方面失敗，導致了這些有色族裔學生錄取率大幅下滑。

布碌崙的非裔社區貝德福德 – 斯圖維森（Bedford-Stuyvesant），有兩個補習課程的學生在今年特殊高中榜單中，分別取得33％和27％的錄取率，較全紐約市僅4％非裔學生的錄取率高出許多。據網站Kings County Politics報導，這足以證明非裔學生有能力在SHSAT考試中競爭。

這兩所補習課程分別是「創造性成就預備」(Creative Achievement Success Prep, CAS）和「導航成就」（Navigate the Maze to Achievement, NTMA）。後者要求註冊學生必須是非裔，前者的辦學宗旨是服務非裔社區。兩所補習課程的創辦人均認為，不能倚賴現有的教育體制，他們所做的就是在填補目前教育當局的政策失當。

1989年，特殊學校之一布碌崙技術高中（Brooklyn Tech）有51%學生是非裔和西語裔，如今不到12%。為什麼衰退這麼多？這項入學考試基本維持了幾代人都不曾改變。

本身是非裔的布碌崙技術高中校友戴維斯（Horace Davis）接受《紐約郵報》採訪時表示，是當年母校IS 24中學的「特別進步」（Special Progress）課程，成就了他的優異成績。

他和多位人士認為，非裔和西語裔社區的學校摒棄了資優班教學項目，是考上特殊高中比例大幅下降的一個關鍵因素。

該高中校友基金會負責人之一卡里（Larry Cary）也認為，教育局（DOE）失職，未能提供重點社區的孩子足夠的高級學業課程。

《紐約郵報》報導提到，所謂的「專家」反對給聰明學生提供更具挑戰性課業、反對追蹤學習成果，但正是這些挑戰性課業、這些資優教學項目，提供了孩子考進精英高中的機會。反觀今天的教育體系，讓許多聰明的少數族裔孩子困在混亂、功能失調的課堂裡。市長即使取消了SHSAT考試，也改變不了這種混亂現象。

這些布碌崙科技高中的校友們表示，處於劣勢的非裔、西語裔孩子需要資優教學項目，就像過去一樣，以便與亞裔和白人學生競爭。他們社區需要更多高效能教學項目的學校，以培養有資優學生。◇

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