【大紀元2018年09月03日訊】（大紀元記者施萍紐約報導）自從上個世紀五十年代，紐約市就試圖提高學校的「多元化」程度。曾經有一個計畫，想用校車把布魯崙貝福德史岱文森和東哈林地區的黑人孩子送到皇后區的白人地區去讀書，後來這個計畫流產了。如今，新上任的教育總監卡蘭薩提出要消除所謂的公校「種族隔離」，今年更多的學校加入了去年成立的「入學多元化」試驗計畫。

紐約市如何在好學校中增加非裔和西裔學生的比例呢？《紐約郵報》2日報導，2007年一項最高法院的判決明確禁止學校在招生時以「種族」劃分學生，那麼紐約市就試圖用「家庭收入」來劃線調節學生比例。

卡蘭扎今年在曼哈頓上西區的第3學區下手，把這個被戲稱為全市「最白」學區的25%的座位留給低分學生，引起家長抗議；他又在富裕的布碌崙公園坡第15學區取消了16個中學的入學考試，並留出52%的座位給低收入、移民家庭的以及遊民家的孩子。那裡的家長敢怒不敢言，怕被貼上「種族歧視」的標籤。

一個布碌崙大學和市立大學研究生院的退休歷史教授布魯伯格（Stephan Brumberg）對《郵報》說：「我想不出有其他的時期（市府）花這麼大的努力想改變紐約公校的種族構成。」

去年，紐約市教育局開展了一個「入學多元化」計畫，即從學前班到高中裡把座位留給收入低的移民家庭、兒童福利系統中的以及監獄犯人家的學生。去年有49個學校參加了這個項目，今年增加到了78個，可能會有更多的學校也跟進。

但是「多元化」的增加效果如何呢？教育局還沒有數據證明其結果。而布魯伯格說，教育局的這些努力一方面會讓富裕的家庭把孩子轉到私立學校去，另一方面會迫使那些沒有能力進私立學校的家庭搬離紐約市。◇

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