【大紀元2018年06月25日訊】一項調查發現,逾八成受訪基層學童表示有需要補習,但只有近六成學童有機會參加補習或功課輔導,另有四成半沒有參與任何課外活動。
香港社區組織協會於2017年11月至2018年3月,以抽樣方式調查157名3至18歲的基層兒童。
協會指,社會要求學生多方面發展,教育亦提倡全方位學習,升學需要學生有多方面學習的證明,社會亦要求人才具備多方面才能。但貧窮兒童因家貧,未能得到學習機會,或要靠壓縮基本生活開支幫補學習開支。他們要求政府全面推行中小學小班教學,關顧學生學習需要,確立功課輔導及課外活動為教育政策一部分,增加對中小學課後學習支援,設立每人6,000元的「課後學習券」。 ◇
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