【大紀元2018年05月29日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼編譯報導）近日，世界知名芬蘭教育專家薩爾伯格（Pasi Sahlberg）博士呼籲，澳洲小學禁用手機，中學應教導學生在手機使用方面學會自律。他警告說，手機是導致澳洲學生成績下降的原因之一。

據悉尼晨鋒報報導，今年即將成為新南威爾士大學教授的薩爾伯格博士認為，智能手機轉移了學生們閱讀、完成學校課業和參與體育活動時的注意力，同時也損害了他們的高質量睡眠。這也是澳洲學生和其它國家學生在國際學生評估計劃（PISA）中成績下滑的主要原因之一。

「各地學校都需要儘快處理智能手機的問題。」 薩爾伯格博士說，「智能手機不屬於小學，或者12歲以下的兒童。為了公平和公正，（在年紀小的孩子們中）禁用手機是最好的方法。」

新州教育廳長斯托克斯（Rob Stokes）表示，一些小學已經禁止了非教學目的的手機使用，他對此表示支持。

不過在中學裡完全禁用手機可能會比較難。薩爾伯格博士說，這是因為如果沒有科技，學生們學習外界知識時可能會有阻力。他認為，每個學校都需要研究怎樣教導學生在手機使用上學會自律。

「我們應該教導所有兒童怎樣安全、智慧和負責任地利用科技。」他說，「每個學校都有自己的方式。」

新州中學校長聯合會（NSW Secondary Principals Association）會長普里斯蘭（Chris Presland）也認為，在中學完全禁用手機是行不通的，教育學生怎樣正確使用手機才是關鍵，但鑒於許多成人也在這方面存在問題，教育學生自律可能會很困難。

新州教師聯合會（NSW Teachers Federation）會長穆赫隆（Maurie Mulheron）說，智能手機主宰學生的生活，到了一個「非常極端的程度」。學生在心理和感情上都和手機緊密聯繫著，對成人來說也是一樣，但對兒童的影響更大。「無論是我們禁止，還是限制或教育，我們怎麼樣來做，則是更困難的事情。」

自從2000年開始，澳洲學生在PISA評估中的成績排名就在下降。許多人都認為，薩爾伯格博士的祖國芬蘭擁有世界上最好的學校，但是近來成績也在下滑，類似的國家諸如新西蘭、加拿大和南韓也是如此。

薩爾伯格博士說，每一個國家都擁有其自身的問題，但所有國家都有一個共同的問題，那就是大約2011或2012年左右，這些國家的大多數青少年口袋裡都裝帶著手機，學生們每天看手機的時間爆炸性增長。

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責任編輯：李熔石